判断题儿童期生活的中心是游戏。A对B错

判断题
儿童期生活的中心是游戏。
A

对

B

错

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结构游戏又称(),是指幼儿运用积木、黏土等材料进行建构或构造,从而反映现实生活的创造性游戏。 A、建构游戏B、造型游戏C、真实游戏D、虚拟游戏
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角色游戏又称()等,是指学前儿童能按自己的意愿扮演角色,反映现实生活的扩种游戏。 A、想象性游戏B、模仿游戏C、假扮游戏D、社会性游戏
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儿童和同伴以集体共同的目标为中心一起做游戏的形式是:() A.独自游戏B.平行游戏C.联合游戏D.合作游戏
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游戏的社会性主要表现在游戏的内容上,游戏的内容来自社会生活,是对社会生活的反映。() 此题为判断题(对，错)。
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教师资格考试:针对儿童期特有的自我中心化思维,______能明显提高儿童的社会认知水平和促进 针对儿童期特有的自我中心化思维，______能明显提高儿童的社会认知水平和促进亲社会行为的养成。()A.游戏化方法B.移情法C.行动操练法D.语言法
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幼儿游戏是对幼儿生活的反映，其__________是幼儿游戏的基础和源泉。
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幼儿游戏的物质基础和物质中心是__________；在游戏中，幼儿的思想和行动都是围绕这个物质中心展开的。
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杜威认为儿童是未成熟的、发展中的人;儿童期的生活有自身的价值;儿童是教育的起点、中心、目的。() 此题为判断题(对，错)。
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儿童期性心理咨询的内容包括（ ）。 (A)性别认同 （B)性困扰(C)性好奇 （D)性游戏
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儿童期性心理咨询的内容包括( )多选A. 性别认同B. 性困扰C. 性好奇D. 性游戏
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（）是学前儿童主动地、能动地反映现实生活的游戏，它包括角色游戏、结构游戏、表演游戏等。A创造性游戏B有规则游戏C智力游戏D集体游戏
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儿童期最早出现的游戏形式是（）A、感觉运动游戏B、象征性游戏C、结构游戏D、规则游戏
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189手机游戏业务平台是中国游戏中心。
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帮助幼儿去自我中心的游戏是：（）A、角色游戏B、表演游戏C、规则游戏
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下列关于游戏的陈述不正确的是（）。A、游戏是与生俱来的本能活动B、游戏反映真实的生活C、直接兴趣是儿童进行游戏的动力D、游戏是幼儿的基本活动
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维果斯基认为，统治整个儿童期的愿望就是快快长大成人，做大人能做的事情，即儿童游戏的动因是“想当成人”。
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游戏的主体性本质观肯定了（）A、儿童的生理性机制及功能在游戏中的作用B、生活即游戏，游戏即生活C、游戏活动的自由自主性D、游戏作为教育手段的有效性
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关于角色游戏和表演游戏的共同点，正确的表述是（）A、都是儿童根据自己的生活经验来反映周围生活的游戏B、都是儿童根据故事、童话内容进行表演的游戏C、都是创造性游戏D、都是通过模仿和想象扮演角色的活动E、都是有规则游戏
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认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是（）。A、剩余精力说B、复演论C、松弛说D、生活预备说
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下列说法描述正确的有哪些（）A、游戏就是幼儿的生活B、幼儿的生活就是游戏C、幼儿的生活是以游戏为中心的D、因为幼儿还小，所以，在幼儿园只要让幼儿玩游戏就可以了，没必要让他们学习其它的知识E、幼儿游戏的过程就是学习的过程
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幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的是（）A、规则游戏B、结构游戏C、角色游戏D、表演游戏
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填空题幼儿游戏是对幼儿生活的反映，其（）是幼儿游戏的基础和源泉。
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单选题（）是学前儿童主动地、能动地反映现实生活的游戏，它包括角色游戏、结构游戏、表演游戏等。A创造性游戏B有规则游戏C智力游戏D集体游戏
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单选题游戏的主体性本质观肯定了（）A儿童的生理性机制及功能在游戏中的作用B生活即游戏，游戏即生活C游戏活动的自由自主性D游戏作为教育手段的有效性
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单选题针对儿童期特有的自我中心化思维，（　　）能明显提高儿童的社会认知水平和促进亲社会行为的养成。A游戏化方法B移情法C行动操练法D语言法
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多选题下列说法描述正确的有哪些（）A游戏就是幼儿的生活B幼儿的生活就是游戏C幼儿的生活是以游戏为中心的D因为幼儿还小，所以，在幼儿园只要让幼儿玩游戏就可以了，没必要让他们学习其它的知识E幼儿游戏的过程就是学习的过程
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单选题儿童期最早出现的游戏形式是（）A感觉运动游戏B象征性游戏C结构游戏D规则游戏
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