三种典型的不合理信念有:绝对化要求、过分概括化、糟糕至极。() 此题为判断题(对，错)。
因为一次失败,来访者认为自己完了,彻底失败,这一信念具有的不合理特征是()。 A.绝对化B.过分具体化C.过分概括化D.糟糕至极E.僵化
认为世界上的事物只有两类,要么正确,要么错误,这种不合理观念属于() A.糟糕至极B.防御反应C.过分概括化D.绝对化要求
在合理情绪疗法中，不合理信念的特征是()。(A)绝对化要求(B)反黄金规则的应用(C)过分概括化(D)糟糕至极
高考前，小珍将“高考，我必须成功!”的大字贴在自己的书桌上，天天激励自己。根据理性情绪疗法原理，小珍的这种不合理信念属于()。A.糟糕至极B.绝对化要求C.过分概括化D.主观要求
王乐期末考试数学成绩没有及格，她认为自己“一无是处”“一钱不值”，是“废物”。王乐的不合理信念属( )。A.绝对化要求B.过分概括化C.糟糕至极D.片面化
王乐期末考试数学成绩没有及格，她认为自己“一无是处”“一钱不值”，是“废物”。王乐的不合理信念属于()。A.绝对化要求B.过分概括化C.糟糕至极D.片面化
服务对象对自己的要求过高，希望自己的生活完美无缺，这种行为属于非理性信念中的()。A:绝对化B:概括化C:抽象化D:普遍化
该求助者不合理信念的特征包括（ ）。A.刮贴标签B.过分概括化C.个人化D.绝对化要求
有的同学遭遇失败后，便会认为自己“没用，什么也干不成，是个废物，窝囊废”，这种想法属于哪种不良认知（）。A、绝对化B、糟糕至极C、过分概括化D、乱贴标签
情绪ABC理论中，常见的有三种错误信念：绝对化的要求、过分概括化和糟糕至极。
根据情绪ABC理论，不合理信念的特点是（）。A、绝对化B、过分概括化C、糟糕至极D、过于乐观E、过于悲观
以自己的意愿为出发点，认定某事件必定会发生或必定不会发生的想法，这种不合理的信念是（）。A、A绝对化要求B、B.过分概括化C、C.糟糕至极D、D.防御反应
"我一事无成"，"我是个失败者"，"我一无是处"，这些是（）的不合理信念。A、应该倾向B、糟糕至极C、过分概括化D、绝对化要求
面对失败或极坏的结果时，往往会认为自己是“一无是处”、“一钱不值”等不合理的评价，这种不合理的信念属于（）。A、A绝对化要求B、B.过分概括化C、C.糟糕至极D、D.防御反应
“我对学生这么好，他们一定要尊敬我。”按照韦斯勒的观点，这一表述属于哪种不合理的信念？（）A、过分概括化B、绝对化的要求C、糟糕至极D、片面化
“半期考试我必须考全班第一”，艾得斯认为这种不合理的信念属于（）A、绝对化要求B、过分概括化C、过高要求自己D、钻牛角尖
爱利斯认为心理问题的产生，很大程度上是因为个体在理解当前的工作与生活事件中，运用了不合理的信念。常见的不合理信念有“绝对化要求”，“过分概括化”和（）A、“无理化”B、“过分化要求”C、“相对化要求”D、“灾难化”
以下不是非理性信念特征的是（）。A、绝对化要求B、过分概括化C、糟糕至极D、相对合理的要求
单选题有些人在工作中遭受一次失败后，会认为自己“一无毫无价值”。根据爱利斯的理论，这种认识属于下面的哪一种不合理信念？（）A“灾难化”B“相对化要求”C“过分概括化”D“绝对化要求”
单选题“半期考试我必须考全班第一”，艾得斯认为这种不合理的信念属于（）A绝对化要求B过分概括化C过高要求自己D钻牛角尖
多选题根据情绪ABC理论，不合理信念的特点是（）。A绝对化B过分概括化C糟糕至极D过于乐观E过于悲观
单选题爱利斯认为心理问题的产生，很大程度上是因为个体在理解当前的工作与生活事件中，运用了不合理的信念。常见的不合理信念有“灾难化”，“过分概括化”和（）A“无理化”B“过分化要求”C“相对化要求”D“绝对化要求”
多选题在合理情绪疗法中，不合理信念的特征是（）。A绝对化要求B反黄金规则的应用C过分概括化D糟糕至极
单选题“我对学生这么好，他们一定要尊敬我。”按照韦斯勒的观点，这一表述属于哪种不合理的信念？（）A过分概括化B绝对化的要求C糟糕至极D片面化
单选题面对失败或极坏的结果时，往往会认为自己是“一无是处”、“一钱不值”等不合理的评价，这种不合理的信念属于（）。AA绝对化要求BB.过分概括化CC.糟糕至极DD.防御反应
单选题"我一事无成"，"我是个失败者"，"我一无是处"，这些是（）的不合理信念。A应该倾向B糟糕至极C过分概括化D绝对化要求