直觉思维

直觉思维


相关考题:

凭借直觉和灵感的思维形式是()。 A、逻辑思维B、形象思维C、直觉思维D、发散思维

根据诺贝尔奖获得者丹尼尔·卡尼曼的研究,人类有两套思维系统,一套是(),以数据为导向而节奏缓慢;另一套是(),以本能为基础而运行快捷。 A.理性思维系统直觉思维系统B.感性思维系统直觉思维系统C.直觉思维系统感性思维系统D.直觉思维系统理性思维系统

3岁前儿童的思维主要是( )。A.具体形象思维B.抽象逻辑思维C.直觉思维D.直觉行动思维

直觉行动思维,就是儿童在()中进行思维。 A.直觉B.感觉C.感知D.动作

什么是直觉性思维,请你谈谈直觉性思维的特征及其对我国古代科技发展的影响?

形象思维,又称()。A图像思维B直觉思维C隐喻思维D具象思维

收敛思维亦称()A、直觉思维B、集中思维C、求同思维D、定向思维E、辐射思维

直觉思维是以()作为思维加工材料

直觉思维有以下()形式。A、直觉判断B、顿悟C、灵感D、发现

“灵感或顿悟”是()。A、创造思维B、再现思维C、分析思维D、直觉思维

按照思维的构成,可以将思维分为直觉思维和逻辑思维。

小班幼儿的思维以直觉行动思维为主。

直觉思维阶段儿童思维的特征是()。

儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象进行的,这称为()。A、直觉行动思维B、直觉思维C、具体形象思维D、抽象逻辑思维

学前儿童思维的重要特点()。A、直觉行动思维B、直觉思维C、具体形象思维D、抽象思维

创造思维的核心是()A、直觉思维B、形象思维C、发散思维D、聚合思维

3岁前的儿童以直觉行动思维为主,长大后直觉行动思维就会消失。

幼儿思维方式的变化发展过程是()A、直觉行动思维→具体形象思维→抽象逻辑思维B、具体形象思维→直觉行动思维→抽象逻辑思维C、直觉行动思维→抽象逻辑思维→具体形象思维D、具体形象思维→抽象逻辑思维→直觉行动思维

直觉行动思维

下面是有关直觉思维的几种说法,其中正确的是()A、直觉的创造功能主要表现在对事物的直观判断、猜测和预感上。B、直觉不是凭空产生的,而是以丰富的知识和经验为基础的。C、疱丁解牛,中医通过望、闻、问、切确定病因,都是直觉思维的典型。D、直觉思维是由陈述记忆产生的。E、直觉思维的结果不可能完全正确,直觉思维的能力和准确性是由先天条件决定的。

根据思维结论是否有明确的思考步骤和思维过程中意识的清晰程度,可把思维分为()。A、感知思维和分析思维B、直觉思维和客观思维C、直觉思维和分析思维D、模糊思维和清晰思维

单选题()与人直觉密不可分,往往是创意的源泉,因此又称直觉思维。A灵感思维B辩证思维C矛盾思维D系统思维

单选题儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象进行的,这称为()。A直觉行动思维B直觉思维C具体形象思维D抽象逻辑思维

单选题3岁前儿童的思维主要是()。A具体形象思维B抽象逻辑思维C直觉思维D直觉行动思维

单选题根据思维结论是否有明确的思考步骤和思维过程中意识的清晰程度,可把思维分为()。A感知思维和分析思维B直觉思维和客观思维C直觉思维和分析思维D模糊思维和清晰思维

单选题学前儿童思维的重要特点()。A直觉行动思维B直觉思维C具体形象思维D抽象思维

判断题3岁前的儿童以直觉行动思维为主,长大后直觉行动思维就会消失。A对B错