衡量一个人是否得到了正常发展的一个主要标准就是看他的发展水平是否同__________相一致。
判断一个人是否属于公职人员的关键是()。A、看他是不是公务员B、看他是否有公职C、看他是否履行公务D、看他是不是行使公权力
评价一个人是否健康,只要看他身体功能是否正常就可以了。() 此题为判断题(对，错)。
培训是提高公职人员素质的重要途径，是增强公职人员竞争能力的关键。()
公共服务伦理规范的核心是财产申报制度，关键是要解决公职人员利益冲突问题。
判断一个人是不是六号的关键是（）。A、是否善于用脑B、是否行动力低C、是否容易看到消极的一面D、是否容易相信别人
马克思主义判断做出创造性劳动的人是否为人才的重要标准是（）A、看他是否具有渊博的常识B、看他是否具有非凡的才能C、看他的创造性劳动是否是推动历史进步的D、看他是否有丰富的经验
在与人交往中，如何识别一个人是否善良？（）A、看他是否与朋友推心置腹B、看他是否愿意送礼物C、看他在朋友经历苦难时的态度D、看他对朋友的了解程度
判断一个人的热能是否平衡，简单的方法是看他的体重变化
判断一个“履行公职人员”是否属于监察对象的标准，主要是其是否行使公权力，所涉嫌的职务违法或职务犯罪是否损害了公权力的廉洁性。（）
岳某作为公职人员为女儿办婚事，收受服务对象礼金，出于礼貌，宴请了服务对象。请问这种行为是否正确（）
一个人是否具有创新思维品质，最关键的是看他是否（）、（）、（）、（）。A、敢于怀疑B、不惧权威C、独立思考D、勇于批判
单选题在与人交往中，如何识别一个人是否善良？（）A看他是否与朋友推心置腹B看他是否愿意送礼物C看他在朋友经历苦难时的态度D看他对朋友的了解程度
判断题判断一个人是否是公职人员，关键看他是否有公职。（）A对B错
单选题看一个教师是否成功主要是（）A看他的家人是否失败B看他的家人是否成功C看他的学生是否失败D看他的学生是否成功
单选题判断某项功能是否具有战略意义，关键是看他的（）A替代性B延展性C系统性D创新性
多选题一个人是否具有创新思维品质，最关键的是看他是否（）、（）、（）、（）。A敢于怀疑B不惧权威C独立思考D勇于批判
判断题国家公职人员的财产收入申报制度是防止国家公职人员职务与公共利益发生冲突的有效方法之一。A对B错
填空题衡量一个人是否得到了正常发展的一个主要标准就是看他的发展水平是否同（）相一致。
判断题公共服务伦理规范的核心是财产申报制度，关键是要解决公职人员利益冲突问题。A对B错
判断题判断一个“履行公职人员”是否属于监察对象的标准，主要是其是否行使公权力，所涉嫌的职务违法或职务犯罪是否损害了公权力的廉洁性。（）A对B错
单选题马克思主义判断做出创造性劳动的人是否为人才的重要标准是（）A看他是否具有渊博的常识B看他是否具有非凡的才能C看他的创造性劳动是否是推动历史进步的D看他是否有丰富的经验
判断题岳某作为公职人员为女儿办婚事，收受服务对象礼金，出于礼貌，宴请了服务对象。请问这种行为是否正确（）A对B错
判断题判断一个人的热能是否平衡，简单的方法是看他的体重变化A对B错
单选题判断一个人是不是六号的关键是（）。A是否善于用脑B是否行动力低C是否容易看到消极的一面D是否容易相信别人
单选题理想信念是在实践中形成的，也只有在实践中才能实现。看一个人是不是真有理想，主要是看他（）A想得是否很美妙B说得是否很动听C在主观上是否有美好的愿望D在行动上是否能为追求理想而奋斗
单选题在公职人员法律关系的客体中，属于行为的是（）。A精神奖励B公职人员交流C调配中的公职人员人身D公职人员的行为