去中心化与自我中心是()的过程。

去中心化与自我中心是()的过程。


相关考题:

能正确地认识世界,分清现实与想象的区别,了解和考虑别人的思想,但他们却不能明确区分自己关心的焦点与他人关心的焦点的不同。这是()表现。 A、自我中心B、客观的自我中心C、主观的自我中心D、自我意识

自我中心化是学前儿童在社会交往过程中表现出来的思维特点。() 此题为判断题(对,错)。

关于自我中心的表述,正确的包括( )。(A)幼儿的自我中心是认知现象(B)童年期处于认知领域的脱自我中心阶段(C)少年期的自我中心性是自我意识发展中的现象(D)老年人的自我中心表现兼有幼儿和少年儿童的特点

童年期儿童自我中心化的正确表述有( )。A.童年期处于脱自我中心阶段B.8岁左右儿童处于脱自我中心化的转折时段C.9岁以后儿童的认知基本上摆脱了自我中心现象的影响D.儿童脱自我中心化的过程是认知发展机制的转换

童年期儿童自我中心化的正确表述有( )。(A)童年期处于脱自我中心阶段(B) 8岁左右儿童处于脱自我中心化的转折时段(C) 9岁以后儿童的认知基本上摆脱了自我中心现象的影响(D)儿童脱自我中心化的过程是认知发展机制的转换

关于自我中心的表述,正确的包括( )。A.幼儿的自我中心是认知现象B.童年期处于认知领域的脱自我中心阶段C.少年期的自我中心性是自我意识发展中的现象D.老年人的自我中心表现兼有幼儿和少年儿童的特点

被皮亚杰称为儿童认知发展过程中的哥白尼式的革命的是A.形成客体永恒性B.形成守恒观念C.去自我中心D.去中心化

把“员工视为活动主体、公司主人”是哪一种人力资源管理模式?()A自我中心式、非理性化家族管理B以人为中心、非理性化家族管理C以人为中心、理性化团队管理D自我中心式、理性化团队管理

观点采择与个体的自我中心是相对立的。A对B错

观点采择与个体的自我中心是相对立的。

儿童认为花盆不听话才摔碎了,这属于()A、道德方面的自我中心B、认知方面的自我中心C、情感方面的自我中心D、社会方面的自我中心

游戏帮助幼儿去自我中心,逐渐学习从他人的角度看问题。

帮助幼儿去自我中心的游戏是:()A、角色游戏B、表演游戏C、规则游戏

婴儿期主要存在()自我中心化现象。A、感知运动水平的自我中心化现象B、前运算水平的自我中心化现象C、注意水平的自我中心化现象D、想象水平的自我中心化现象

随着()的萌芽,儿童自我中心的特点逐渐开始消除,即开始去自我中心化

前运算阶段儿童思维的特征之一是()。A、多维思维B、去自我中心C、思维的可逆性D、思维的不可逆性

去中心化与自我中心是相反的过程。

单选题从出生到青少年,儿童要经历()去自我中心的过程。A一次B两次C三次D四次

填空题随着()的萌芽,儿童自我中心的特点逐渐开始消除,即开始去自我中心化

名词解释题去自我中心

单选题把“员工视为活动主体、公司主人”是哪一种人力资源管理模式?()A自我中心式、非理性化家族管理B以人为中心、非理性化家族管理C以人为中心、理性化团队管理D自我中心式、理性化团队管理

多选题婴儿期主要存在()自我中心化现象。A感知运动水平的自我中心化现象B前运算水平的自我中心化现象C注意水平的自我中心化现象D想象水平的自我中心化现象

单选题帮助幼儿去自我中心的游戏是:()A角色游戏B表演游戏C规则游戏

多选题下列关于童年期儿童自我中心表现的说法,正确的是(  )。A童年期处于脱自我中心阶段B8岁左右儿童处于脱自我中心化的转折时段C9岁以后儿童的认知基本上摆脱了自我中心现象的影响D儿童脱自我中心化的过程是认知发展机制的转换

单选题儿童认为花盆不听话才摔碎了,这属于()A道德方面的自我中心B认知方面的自我中心C情感方面的自我中心D社会方面的自我中心

填空题去中心化与自我中心是()的过程。

判断题去中心化与自我中心是相反的过程。A对B错