下列哪项属于人员培训工作的近期效果评价()A、培训过程中的各种培训活动的效率B、培训后学员的知识、技能的掌握情况C、培训过程中的各种培训活动的执行情况D、培训后学员将所学到的知识、技能运用于实际工作中的能力E、以上都不正确

下列哪项属于人员培训工作的近期效果评价()

  • A、培训过程中的各种培训活动的效率
  • B、培训后学员的知识、技能的掌握情况
  • C、培训过程中的各种培训活动的执行情况
  • D、培训后学员将所学到的知识、技能运用于实际工作中的能力
  • E、以上都不正确

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健康教育培训评价的内容不包括A、教学活动评价B、中期效果评价C、近期效果评价D、远期效果评价E、组织后勤工作评价

“干预活动覆盖率”属于A、过程评价指标B、形成评价指标C、近期效果评价指标D、中期效果评价指标E、远期效果评价指标

卫生知识均分属于A、近期和中期效果评价指标B、远期效果评价C、结局评价指标D、形成评价指标E、过程评价指标

健康促进的评价包括A、适宜性评价B、过程评价C、近期效果评价D、远期效果评价E、适宜性评价、过程评价、近期效果评价、远期效果评价

下列评价指标中属于近期或中期效果评价指标的是( )

营养干预效果的评价仅限于近期效果评价,营养监测属于远期效果评价。( )此题为判断题(对,错)。

健康教育项目进行工作人员培训,其效果评价包括 ( )

对健康教育的作用和效果进行评价属于A、过程评价B、效果评价C、近期评价D、远期评价E、结局评价

A.瞬间效果评价B.即时效果评价C.近期效果评价D.中期效果评价E.远期效果评价目标人群认知的变化,属于

A.瞬间效果评价B.即时效果评价C.近期效果评价D.中期效果评价E.远期效果评价目标人群行为改变情况,属于

评价经干预后健康状况和社会效益的变化属于()。A、过程评价B、效应评价C、形成评价D、近期效果评价E、远期效果评价

健康教育传播材料制作的“分析需求、确定信息”的步骤属于()A、近期效果评价B、中期效果评价C、过程评价D、远期效果评价E、形成评价

目标人群认知的变化,属于()A、瞬间效果评价B、即时效果评价C、近期效果评价D、中期效果评价E、远期效果评价

目标人群行为改变情况,属于()A、瞬间效果评价B、即时效果评价C、近期效果评价D、中期效果评价E、远期效果评价

目标人群认知的变化属于( )A、近期效果评价B、中期效果评价C、远期效果评价D、即时效果评价

健康教育是否反映了重点对象的需求属于()A、过程评价B、近期效果评价C、远期效果评价D、结局评价E、效应评价

单选题目标人群认知的变化属于( )A近期效果评价B中期效果评价C远期效果评价D即时效果评价

单选题目标人群行为改变情况,属于()A瞬间效果评价B即时效果评价C近期效果评价D中期效果评价E远期效果评价

单选题下列哪项属于人员培训工作的近期效果评价()A培训过程中的各种培训活动的效率B培训后学员的知识、技能的掌握情况C培训过程中的各种培训活动的执行情况D培训后学员将所学到的知识、技能运用于实际工作中的能力E以上都不正确

单选题目标人群认知的变化,属于()A瞬间效果评价B即时效果评价C近期效果评价D中期效果评价E远期效果评价

单选题对健康教育的作用和效果进行评价属于()A过程评价B效果评价C近期评价D远期评价E结局评价

单选题健康教育传播材料制作的“分析需求、确定信息”的步骤属于()A近期效果评价B中期效果评价C过程评价D远期效果评价E形成评价

单选题人员培训工作的评价中,下列哪项为近期效果评价的内容?(  )A培训过程中的各种培训活动的效率B培训过程中的各种培训活动的执行情况C培训后学员的知识、技能的掌握情况D培训后学员将所学到的知识、技能运用于实际工作中的能力E以上均包括