健康教育效应评价又称A.近期效果评价B.中期效果评价C.近、中期效果评价D.远期效果评价E.结局评价
对健康教育全过程进行评价，贯穿于项目始终的是（ ）A.过程评价B.效果评价C.近期评价D.远期评价E.结局评价
健康教育是否反映了重点对象的需求属于（ ）A.过程评价B.近期效果评价C.远期效果评价D.结局评价E.效应评价
对健康教育的作用和效果进行评价属于（ ）A.过程评价B.效果评价C.近期评价D.远期评价E.结局评价
健康教育是否反映了重点对象的需求属于（）A、过程评价B、近期效果评价C、远期效果评价D、结局评价E、效应评价
评价健康教育计划的最终目标是否实现是（）A、过程评价B、效果评价C、近期评价D、远期评价E、结局评价
在一项有关控烟的健康促进活动中，对参加健康讲座的人数进行评估属于（）。A、形成评价B、过程评价C、近期效果评价D、远期效果评价E、结局评价
对健康教育全过程进行评价，贯穿于项目始终的是（）。A、过程评价B、效果评价C、近期评价D、远期评价E、结局评价
对健康教育的作用和效果进行评价为（）。A、近期评价B、效果评价C、过程评价D、远期评价E、结局评价
单选题对健康教育全过程进行评价，贯穿于项目始终的是（）A过程评价B效果评价C近期评价D远期评价E结局评价
单选题健康教育是否反映了重点对象的需求属于哪种评价？（ ）A过程评价B结局评价C远期效果评价D近期效果评价E效应评价
单选题在一项有关控烟的健康促进活动中，对参加健康讲座的人数进行评估属于（）A形成评价B过程评价C近期效果评价D远期效果评价E结局评价
单选题对健康教育的作用和效果进行评价为（）。A近期评价B效果评价C过程评价D远期评价E结局评价
单选题健康教育是否反映了重点对象的需求属于（）A过程评价B近期效果评价C远期效果评价D结局评价E效应评价
单选题对健康教育的作用和效果进行评价属于（）A过程评价B效果评价C近期评价D远期评价E结局评价