从小组工作本身来看,团体辅导方法的注意事项包括()。A、要适当采取和运用开放的态度和方法B、鼓励学生参与,充分调动学生的积极性C、小组工作计划要注意灵活应变D、一切都要以人为本,坚持公平、公正的原则E、小组的活动设计一定要充分考虑学生的特点

从小组工作本身来看,团体辅导方法的注意事项包括()。

  • A、要适当采取和运用开放的态度和方法
  • B、鼓励学生参与,充分调动学生的积极性
  • C、小组工作计划要注意灵活应变
  • D、一切都要以人为本,坚持公平、公正的原则
  • E、小组的活动设计一定要充分考虑学生的特点

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矫正社会工作的方法包括( )。A.社会工作行政B.个案工作C.小组工作D.社区工作E.心理辅导

社会工作的专业方法,包括下列方法中的( )。A.个案工作B.小组工作C.团体工作D.社区工作E.社会行政

是以儿童团体为对象,运用团体动力与团体过程,使团体中的儿童达到社会性的发展、行为的改变,实现儿童个人与社会和谐发展的专业方法。A.儿童个案工作B.儿童小组工作C.儿童社区工作D.儿童咨询E.儿童辅导

以儿童团体为对象,运用团体动力与团体过程,使团体中的儿童达到社会性的发展、行为的改变,实现儿童个人与社会和谐发展的专业方法是( )。A.儿童咨询B.儿童辅导C.儿童个案工作D.儿童小组工作E.儿童社区工作

在学校社会工作中,社会工作者采取团体辅导的方法开展工作时,从小组工作与学校其他工作的关系来看,应该注意的事项不包括( )。A.学生为主,教师辅助B.强调心灵分享,淡化比赛竞争C.小组工作一定要与行政性、命令性、自上而下的教育任务相区别D.教师为主,学生为辅

在学校社会工作中,社会工作者采取团体辅导的方法开展工作时,从小组工作与学校其他工作的关系来看,应该注意的事项不包括()。A:教师为主,学生为辅B:学生为主,教师辅助C:强调心灵分享,淡化比赛竞争D:小组工作一定要与行政性、命令性、自上而下的教育任务相区别

学校心理辅导的途径包括()。A、开设心理辅导课B、在学科教学中渗透心理辅导C、团体辅导D、个别心理辅导E、小组辅导

近年来,幼儿园在开展教学的过程中经常邀请家长参与到课堂中,进行亲子类的活动。于是,学校社会工作者林萍决定对家长团体进行指导,帮助他们开展活动,训练内容包括沟通技巧、孩子行为改变技巧、家庭改变技巧等,这些活动很受家长和孩子们的欢迎。林萍的这种工作方法属于()。A、儿童小组工作B、儿童团体辅导C、儿童社区工作D、儿童个案辅导

学校心理辅导的主要方式是个别辅导和()。A、小组辅导B、发展性辅导C、团体辅导D、矫正辅导

团体辅导的操作流程包括三个步骤:制定团体辅导方案、实施团体辅导方案和评估团体辅导效果。()

从小组工作与学校实施工作的关系来看,团体辅导工作应该注意的事项包括()。A、一定要与行政性、命令性、自上而下的教育任务相区别B、学校校长工作要适当采取和运用开放的态度和方法C、小组工作计划要注意灵活应变D、学生为主、教师辅助E、强调心灵分享,淡化比赛竞争

团体辅导方法的活动实施主要包括()。A、团体辅导前期B、团体辅导形成期C、团体辅导后期D、团体辅导协商期E、团体辅导成熟期

在团体辅导方法活动实施的()期,学校社会工作者应制造一种保护与包容的气氛,以增加成员的信心与向心力,避免采用竞争性或比较性的活动,以免造成压力。A、团体辅导前B、团体辅导中C、团体辅导后D、团体辅导发展

关于团体辅导方法的理念与原则,下列理解错误的有()。A、学生是否自愿参加,对于小组过程的顺利与否影响很大B、小组成员的相似性越多越好C、学校团体辅导的主题要体现小而精D、学校团体辅导需要抛开学校教育教学工作E、学校团体辅导一定要注重创设情境,以情感人,少说教多关怀

从小组工作与学校其他工作的关系来看,团体辅导方法的注意事项包括()。A、学生为主,教师辅助B、小组工作一定要与教育任务相区别C、要适当采取和运用开放的态度和方法D、一切都要以人为本,坚持公平、公正的原则E、强调心灵分享,淡化比赛竞争

针对心理困境的学生,学校社会工作者可以采用的方法包括()。A、个案工作方法B、小组辅导方法C、外展工作方法D、整合资源方法E、学校宣传方法

多选题针对人际关系困境的学生,学校社会工作者采用的方法有(  )。A团体促进方法B个案帮助方法C社区资源整合D小组辅导方法E能力提升与德育教育结合

多选题从小组工作与学校实施工作的关系来看,团体辅导工作应该注意的事项包括()。A一定要与行政性、命令性、自上而下的教育任务相区别B学校校长工作要适当采取和运用开放的态度和方法C小组工作计划要注意灵活应变D学生为主、教师辅助E强调心灵分享,淡化比赛竞争

多选题从小组工作与学校其他工作的关系来看,团体辅导方法的注意事项包括()。A学生为主,教师辅助B小组工作一定要与教育任务相区别C要适当采取和运用开放的态度和方法D一切都要以人为本,坚持公平、公正的原则E强调心灵分享,淡化比赛竞争

多选题团体辅导方法的活动实施主要包括()。A团体辅导前期B团体辅导形成期C团体辅导后期D团体辅导协商期E团体辅导成熟期

多选题学校心理辅导的途径包括()。A开设心理辅导课B在学科教学中渗透心理辅导C团体辅导D个别心理辅导E小组辅导

单选题在团体辅导方法活动实施的()期,团体辅导成员开始了解团体辅导的目标,发现自己在团体中的角色,知悉参加团体辅导活动的方向,并逐渐满足自己的期待。A团体辅导形成B团体辅导成熟C团体辅导后D团体辅导协商

多选题从小组工作本身来看,团体辅导方法的注意事项包括()。A要适当采取和运用开放的态度和方法B鼓励学生参与,充分调动学生的积极性C小组工作计划要注意灵活应变D一切都要以人为本,坚持公平、公正的原则E小组的活动设计一定要充分考虑学生的特点

多选题关于团体辅导方法的理念与原则,下列理解错误的有()。A学生是否自愿参加,对于小组过程的顺利与否影响很大B小组成员的相似性越多越好C学校团体辅导的主题要体现小而精D学校团体辅导需要抛开学校教育教学工作E学校团体辅导一定要注重创设情境,以情感人,少说教多关怀

单选题团体心理辅导课的暖身阶段的工作重点是“情绪接纳”,具体包括()。A通过热身游戏或者其他媒体手段,促进团体成员初步的互动B充分展现教师尊重、接纳、关爱的辅导程度C必要时,明确告知团体基本规范及辅导活动的注意事项D以上都包括

单选题在团体辅导方法活动实施的()期,学校社会工作者应制造一种保护与包容的气氛,以增加成员的信心与向心力,避免采用竞争性或比较性的活动,以免造成压力。A团体辅导前B团体辅导中C团体辅导后D团体辅导发展

多选题矫正社会工作的方法包括(  )。A社会工作行政B个案工作C小组工作D社区工作E心理辅导