单选题在团体辅导方法活动实施的()期,学校社会工作者应制造一种保护与包容的气氛,以增加成员的信心与向心力,避免采用竞争性或比较性的活动,以免造成压力。A团体辅导前B团体辅导中C团体辅导后D团体辅导发展

单选题
在团体辅导方法活动实施的()期,学校社会工作者应制造一种保护与包容的气氛,以增加成员的信心与向心力,避免采用竞争性或比较性的活动,以免造成压力。
A

团体辅导前

B

团体辅导中

C

团体辅导后

D

团体辅导发展


参考解析

解析: 在团体辅导前期,开始第一次团体辅导聚会,使成员面对面进行互动,共同讨论团体辅导目标。这一时期,团体辅导成员可能有不安全感,期待获得信息、友善、安全,以解除紧张情绪。学校社会工作者应予接纳、倾听,并制造一种保护与包容的气氛,以增加成员的信心与向心力,避免采用竞争性或比较性的活动,以免造成压力。

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学校小组工作,在正式开小组前要做的准备不包括哪项?( )。A.了解学生的问题及需求B.制订大概的小组计划书C.了解学生个体的需求和目标D.接纳、倾听,并制造一种保护与包容的气氛E.根据计划进行招募活动

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在团体咨询开始前,引导有参加团体意愿者以积极的态度准备参加团体咨询的方法有( )。A.为已确定参加团体咨询的成员准备一些与团体咨询有关的文书、资料B.要求那些担忧会被其他团体成员歧视或排斥的人放松C.在团体咨询开始前组织成员观看与团体活动有关的录像、电影D.通过协约使团体成员知道以后在团体内的具体行动

针对人际关系困境的学生,学校社会工作者采用的方法有( )。A.团体促进方法B.个案帮助方法C.社区资源整合D.小组辅导方法E.能力提升与德育教育结合

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()期是团体辅导的整合阶段,学校社会工作者在处理冲突时,不宜有威胁、指责、挑战或惩罚的行为。A、团体辅导形成B、团体辅导中C、团体辅导协商D、团体辅导前

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学校小组工作,在正式开小组前要做的准备不包括哪项?()。A、了解学生的问题及需求B、制订大概的小组计划书C、了解学生个体的需求和目标D、接纳、倾听,并制造一种保护与包容的气氛E、根据计划进行招募活动

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关于团体心理辅导的论述,错误的是( )。A、团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等B、团体心理辅导工作效率高,是适合学校的心理健康教育工作形式C、团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生.活动的主持者应受过相应的训练D、团体辅导是一种一对多的心理辅导方式

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