“明亮的教室要干净,神圣的教室要安静。”不少教师强调课堂要鸦雀无声,追求课堂秩序井然。反思“课堂上比安静更重要的是什么?”你认为在新课程背景下应该树立什么样的教育观?
课堂中从众现象的产生，一般认为是（ ）的结果。A.群体规范B.群体凝聚力C.课堂气氛D.课堂里的人际交往与人际关系
简述构成小学数学课堂活动的要素有哪些?这些因素构成了哪些小学数学课堂活动的基本矛盾?
()认为智力的内涵是多元的，它由八种相对独立的智力成分构成A、阿德勒B、比奈C、罗杰斯D、加德纳
罗杰斯认为，在影响自我实现的诸因素中，最重要的是( )。单选A. 人际关系B. 认知图式C. 自我成长D. 满足需要
下列属于课堂背景中教学人际关系构成要素的是（ ）。 A.表扬 B.惩罚C.理解 D.强化
材料一 “明亮的教室要干净，神圣的教室要安静。”不少教师强调课堂要鸦雀无声，追求课堂秩序井然。材料二 所谓教师的主导作用，盖在善于引导启迪，使学生自奋其力，非谓教师滔滔讲说，学生默默聆听。 ——叶圣陶(1)分析材料一，反思“课堂上比安静更重要的是什么？ ”你认为在新课程背景下应该树立怎样的教育观？（7分）(2)教师是学生构建知识的忠实支持者。材料二中，叶圣陶先生提出了什么样的教师观? 在新课改的教学实践中，我们应该怎样落实这一先进的教师观？（8分）
罗杰斯认为，在影响自我实现的诸因素中，最重要的是()。（2008-05）A:人际关系B:认知图式C:自我成长（求助者的成长过程）D:满足需要
成员之间在课堂中的相互作用和相互影响就构成了（ ）A.课堂情境B.课堂气氛C.人际关系D.群体因素
修茨认为，在人际关系的建立中，不同的人际关系需要会构成不同的人际关系。这里的人际需要包括：包容的需要、控制的需要和（）。
问题教学是课堂教学的研究热点，你认为课堂教学中问题的设计要遵循哪些基本原则？
罗杰斯认为，在影响自我实现的诸因素中，最重要的是（）。A、人际关系B、认知图式C、自我成长D、满足需要
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新程改革背景下，你认为在课堂教学中应如何进行启发性教学？
课堂中从众现象的发生，一般认为是（ ）的结果。A、群体凝聚力B、群体规范C、课堂气氛D、课堂里的人际交往与人际关系
成员之间在课堂中的相互作用和影响构成了（）A、课堂情境B、课堂气氛C、人际关系D、群体因素
构成非权力影响力的因素有品格、财富、人际关系、个人能力。
多选题罗杰斯认为，在课堂背景中的人际关系构成要素有（）。A真诚B纵容C接受D理解
问答题问题教学是课堂教学的研究热点，你认为课堂教学中问题的设计要遵循哪些基本原则？
单选题罗杰斯认为，在影响自我实现的诸因素中，最重要的是（）。A人际关系B认知图式C自我成长D满足需要
填空题修茨认为，在人际关系的建立中，不同的人际关系需要会构成不同的人际关系。这里的人际需要包括：包容的需要、控制的需要和（）。
单选题成员之间在课堂中的相互作用和相互影响就构成了（）A课堂情境B课堂气氛C人际关系D群体因素
单选题成员之间在课堂中的相互作用和影响构成了（）A课堂情境B课堂气氛C人际关系D群体因素
问答题新程改革背景下，你认为在课堂教学中应如何进行启发性教学？
单选题课堂中从众现象的发生，一般认为是（ ）的结果。A群体凝聚力B群体规范C课堂气氛D课堂里的人际交往与人际关系