人们对于现实事物所具有的认识被称为()A、感觉B、态度C、印象D、知觉

人们对于现实事物所具有的认识被称为()

  • A、感觉
  • B、态度
  • C、印象
  • D、知觉

相关考题:

【 】的本质是主张从客观世界固有的事物出发来构造系统,提倡用人们在现实生活中常用的思维方法来认识、理解和描述客观事物,强调最终建立的系统能够映射问题域。

人们对于某个事物所具有的态度取决于事物所具有的价值大小。() 此题为判断题(对,错)。

认识事物的量的意义在于( )A.它是认识事物的开始和认识事物质的前提B.它是人们对事物认识的深化,和精确化C.它对事物做出数量分析,使人们做到胸中有数D.它是区分不同事物的基础E.它能把同质的事物区分开来

阅读漫画《各有所需》,可以得到以下思考( )。A.人们可以把自己头脑中的观念的存在变为现实中的存在B.人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制C.不同的知识结构、认识能力水平决定了认识差异的产生D.价值是一事物所具有的能满足主体需要的积极功能和属性

哲学意义上的价值是指(),即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。人们在认识各种具体事物价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点,这就是()。

人们对于某个事物所具有的态度取决于事物所具有的价值大小。

“有1000个读者,就有1000个哈姆雷特”这句名言表明()A、人们对同一客观事物的认识,有正确和错误之分B、客观事物(条件)是制约人们认识发展的决定因素C、多方面的主观原因造成了人们对同一客观事物认识的差异D、人们无法真正认识客观事物的本质

恩格斯提出:“我们只能在现有的条件下进行认识,而且这些条件达到什么程度,我们便能认识到什么程度。”这句话说明()A、真理具有相对性,条件性,具体性B、在一定的时代,人们不可能获得对某一具体事物的正确认识C、人们认识事物所能达到的程度完全取决于客观条件D、客观条件会妨碍人的主观能动性的发挥

下列关于联系的客观性的说法中不正确的是()A、联系是事物本身所固有的,而不是人们强加的B、人们无法否定一事物与周围事物的客观联系C、人们无法割断事物的昨天与今天、今天与明的联系D、人们无法改变事物的联系

人们可以用螳螂清除牛粪,用水发电,用针灸疗法治疗疑难杂症。这表明()A、任何事物都与周围事物有客观联系B、联系是客观的,是事物本身所固有的C、只要发挥人的主观能动性,就能创造规律为人们谋福利D、正确认识事物的联系才能因势利导,利用客观联系为人类造福

现实世界中的每一个事物都是一个对象,对象所具有的固有特征称为()

写作是()的言语行为,所表达是某一个体对事物独有的认识。

主体对客体的认识具有能动性,下面关于能动性说法不正确的是()。A、可以反映事物的现在B、可以反映事物的过去C、无法创造现实中没有的事物D、可以预测事物的未来

信息的特征描述错误的是()A、信息是客观事实在人脑中的反映,是一种知识,即是人所感知和认识的客观事物的运动状态及其状态改变方式;B、信息是可通信的,是构成事物联系的基础;C、信息是数据加工处理的结果,是有含义的数据;D、信息不可以消除或减少人们对事物认识的不确定性,它对人们决策有现实或潜在价值。

人们认识客观事物是通过()发出的信息来实现的。A、主观认识B、客观现象C、观察事物D、客观事物

下面的说法哪项是语用信息的含义?()A、主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息;B、认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义;C、主体在观察事物之前已经居具有的关于该事物的信息;D、认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的效用价值。

下面对于人的价值观的认识中,错误的是()。A、不同的人对同一事物往往具有不同的价值观B、有的人有价值观.有的人没有价值观C、价值观对人们认识和改造事物有导向作用D、人们的价值观不是一成不变的

认识事物的量的意义在于()。A、它是认识事物的开始和认识事物的前提B、它是人们对事物认识的深化和精确化C、它对事物做出数量分析,使人们做到胸中有数D、它能把同质的事物区分开来

单选题信息的特征描述错误的是()A信息是客观事实在人脑中的反映,是一种知识,即是人所感知和认识的客观事物的运动状态及其状态改变方式;B信息是可通信的,是构成事物联系的基础;C信息是数据加工处理的结果,是有含义的数据;D信息不可以消除或减少人们对事物认识的不确定性,它对人们决策有现实或潜在价值。

单选题主体对客体的认识具有能动性,下面关于能动性说法不正确的是()。A可以反映事物的现在B可以反映事物的过去C无法创造现实中没有的事物D可以预测事物的未来

单选题“有1000个读者,就有1000个哈姆雷特”这句名言表明()A人们对同一客观事物的认识,有正确和错误之分B客观事物(条件)是制约人们认识发展的决定因素C多方面的主观原因造成了人们对同一客观事物认识的差异D人们无法真正认识客观事物的本质

单选题人们对于现实事物所具有的认识被称为()A感觉B态度C印象D知觉

多选题认识事物的量的意义在于()。A它是认识事物的开始和认识事物的前提B它是人们对事物认识的深化和精确化C它对事物做出数量分析,使人们做到胸中有数D它能把同质的事物区分开来

多选题思维的特点有()。A思维反映的是事物的本质和事物之间的内在联系B通过思维可以把一类事物的共同属性抽取出来形成概念C人们借助于概念又可以认识那些还没有认识的事物D因为有了思维使人的认识具有了超脱现实的性质

单选题下面对于人的价值观的认识中,错误的是()。A不同的人对同一事物往往具有不同的价值观B有的人有价值观.有的人没有价值观C价值观对人们认识和改造事物有导向作用D人们的价值观不是一成不变的

填空题哲学意义上的价值是指(),即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。人们在认识各种具体事物价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点,这就是()。

判断题人们对于某个事物所具有的态度取决于事物所具有的价值大小。A对B错