在教学工作中,主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是()A、课外辅导B、上课C、布置和批改作业D、学业成绩的检查和评定

在教学工作中,主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是()

  • A、课外辅导
  • B、上课
  • C、布置和批改作业
  • D、学业成绩的检查和评定

相关考题:

__________是指学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧。

参观法指_______. A、教师指导学生巩固知识,运用知识,形成技能技巧的教学方法。B、教师组织和指导学生,综合运用所学的理论知识进行实际操作或实践活动,以掌握知识,形成技能、技巧的方法。C、教师根据教学内容的需要,组织学生实地观察学习,从而获得知识或巩固、验证已学知识的方法。D、指教师指导学生,利用某些仪器设备,进行独立操作,通过观察研究获取知识,培养技能、技巧的方法。

学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是( )。A.讲解法B.演示法C.练习法D.指导法

形成技能、技巧是巩固知识的中心环节。

在教师指导下巩固知识、培养各种技能和技巧的教学方法是(  )A.实验法B.实习作业法C.练习法D.实践活动法

学生运用知识的主要目的在于()A.引起求知欲B.理解知识C.巩固知识D.形成技能技巧

教学过程的中心环节是( )。A.感知教材,形成表象B.理解教材.形成概念C.运用知识,形成技能技巧D.知识的巩固和保持

学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是( )。A、讲解法B、演示法C、练习法D、指导法

()的目的在于进一步巩固所学知识和技能,培养学员独立工作的能力。A、巩固新课B、布置课后练习C、讲授新课D、组织教学

学生运用知识的主要目的在于()。A、引起求知欲B、理解知识C、巩固知识D、形成技能技巧

学员在教师指导下,运用知识、巩固知识和形成技能、技巧的教学方法称为()。A、谈话法B、示范法C、讲授法D、练习法

练习法是指在教师的指导下进行巩固知识、运用知识、形成技能技巧的方法。

教学过程的中心环节是()。A、感知教材,形成表象B、理解教材.形成概念C、运用知识,形成技能技巧D、知识的巩固和保持

教学过程的基本阶段:(1)激发学习动机;(2)感知教材,形成表象;(3)理解教材,形成概念,这是中心环节;(4)巩固知识;(5)运用知识,形成技能技巧。(教育学)

教学过程的中心环节是( )。A、感知教材、形成表象B、理解教材、形成概念C、巩固与保持知识D、运用知识,形成技能技巧

“学”主要指获取知识技能,“习”主要指巩固知识技能。

课堂教学主要包括五个基本环节,其中()环节的教学,要引导学员把理解知识和巩固、记忆知识联系起来,可以通过()、()等多种方式来不断巩固和深化已有的知识和技能。

单选题学员在教师指导下,运用知识、巩固知识和形成技能、技巧的教学方法称为()。A谈话法B示范法C讲授法D练习法

单选题教学过程的中心环节是()。A感知教材,形成表象B理解教材.形成概念C运用知识,形成技能技巧D知识的巩固和保持

单选题学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是(  )。A讲解法B演示法C练习法D指导法

多选题根据教学的任务划分,课的类型有( )A传授新知识课(新授课)B培养技能技巧课(技能课)C检查知识课(检查课)D巩固新知识课(巩固课)

判断题练习法是指在教师的指导下进行巩固知识、运用知识、形成技能技巧的方法。A对B错

单选题在教学工作中,主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是()A课外辅导B上课C布置和批改作业D学业成绩的检查和评定

判断题形成技能、技巧是巩固知识的中心环节。A对B错

单选题学生运用知识的主要目的在于()。A引起求知欲B理解知识C巩固知识D形成技能技巧

单选题(2014安徽)教学过程的中心环节是()。A感知教材,形成发展B理解教材,形成概念C运用知识,形成技能技巧D知识的巩固和保持

单选题()的目的在于进一步巩固所学知识和技能,培养学员独立工作的能力。A巩固新课B布置课后练习C讲授新课D组织教学