能否对社会整体利益负责是衡量会计人员是否称职的基本标准。（ ）
王玉君在全市党员干部纪律作风集中整顿活动动员会议上指出，要着力解决作风建设不实、“四风”隐形变异的问题，以“()、()、()”“3个看”为标准衡量工作成效。A.看问题是否解决到位B.看工作作风是否转变C.看群众是否满意D.看攻坚任务是否如期完成
能否对社会整体利益负责是衡量会计人员是否称职的基本标准。( )A．正确B．错误
如何衡量事故调查组的工作，关键是看（ ），即事故原因分析得是否准确，责任人的处理是否适当，事故教训总结是否到位，防范措施是否有针对性，真正起到“四不放过”的作用。
衡量人生价值的根本标准是()A是否赚大钱B看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步C是否有权利D是否穿名牌
()是衡量一个政府综合实力,特别是工作效率的重要尺度。 A.政府的信息化水平B.有没有电子政务C.是否使用最先进信息技术
衡量一个教师成熟与否的标志是看其是否能够自觉地关注学生。（ ）
衡量领导干部政治上是否合格、工作上是否称职、领导能力强不强的一个基本标准是什么？
衡量一个调查设计是否科学的标准，主要就是看方案的设计是否体现调查目的的要求，是否符合客观实际。
评价领导干部是否正确履行其经济职责，主要是看领导干部遵纪守法意识
班主任是否拥有（）是我们是否真正深入学生内心的一个衡量标准之一。A、童心B、恒心C、耐心D、同情心
看一个零件是否安全，不仅要看呈分布状态的安全系数的均值，还要看其（）。
我们评价一个国家的政治体制政治结构和政策是否正确，关键看（）A、第一是看国家的政局是否稳定B、第二是否能增进人民团结C、第三是看生产力能否得到持续发展
衡量一个教师是否成熟的重要标志是是否关注工作。（）
衡量一个政府是否有效最直观的标准是看其（）如何。A、职能B、效益C、政绩D、效率
衡量领导干部政治上合格与否、工作上称职与否、领导能力强弱的基本标准包括（）。A、是否重视群众工作B、是否善于做群众工作C、是否善于理财D、以上答案皆不正确
衡量一个干部是否符合“德”、“才”标准，既要看本人的素质，更要看（）。A、政治品德B、工作实绩C、社会公德D、家庭美德
查工作作风，就是看领导干部是否（），工作是否扎实有效。A、深入社会、贴近群众B、贴近工作、贴近实际C、深入社会、深入群众D、深入基层、贴近群众
优质服务的价值体现在（）A、衡量一个企业是否值得追随的重要标准B、衡量客户是否满意C、衡量服务人员是否专业D、衡量企业是否具有竞争力
判断题衡量一个教师是否成熟的重要标志是是否关注工作。（）A对B错
单选题衡量一个政府是否有效最直观的标准是看其（）如何。A职能B效益C政绩D效率
单选题衡量人生价值的根本标准是（）A是否赚大钱B看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步C是否有权利D是否穿名牌
单选题查工作作风，就是看领导干部是否（），工作是否扎实有效。A深入社会、贴近群众B贴近工作、贴近实际C深入社会、深入群众D深入基层、贴近群众
判断题能否对社会整体利益负责是衡量会计人员是否称职的基本标准。（ ）A对B错
多选题我们评价一个国家的政治体制政治结构和政策是否正确，关键看（）A第一是看国家的政局是否稳定B第二是否能增进人民团结C第三是看生产力能否得到持续发展
单选题班主任是否拥有（）是我们是否真正深入学生内心的一个衡量标准之一。A童心B恒心C耐心D同情心
判断题衡量一个调查设计是否科学的标准，主要就是看方案的设计是否体现调查目的的要求，是否符合客观实际。A对B错