柏林大学的创立及其发展,使得大学拥有了第二种职能——()的职能。A、大学自治B、学术自由C、发展科学D、传授知识

柏林大学的创立及其发展,使得大学拥有了第二种职能——()的职能。

  • A、大学自治
  • B、学术自由
  • C、发展科学
  • D、传授知识

相关考题:

19世纪德国柏林大学的创立使研究逐步成为大学的重要职能,这样以实验法为代表,自然科学的研究与发展就走出了纯思辨研究的樊笼,实验法成为自然科学研究与教学的常用方法。()

在世界高等教育史上,第一个明确提出把发展科学作为大学的活动职能之一,实现教学与科研的统一的大学是( )A.柏林大学B.约翰-普金斯大学C.威斯康辛大学D.弗吉尼亚大学

大学的社会服务职能源自德国的柏林大学。( )

高校科学研究职能的确立起始于( )。A.柏林大学B.哥廷根大学C.哈勒大学D.威斯康星大学

“教学、科研和服务,都是大学的主要职能。”首先提出这个论点的是( )。A.柏林大学B.霍普金斯大学C.剑桥大学D.威斯康星大学

高等学校直接为社会服务职能的产生,始于( )。A.德国柏林大学B.美国威斯康星大学C.英国剑桥大学D.法国巴黎大学

柏林大学的建立,使得大学出现了( )的职能。A.社会服务B.培养人才C.服务学生D.发展知识

1809年德国威廉.洪堡创立柏林大学,“洪堡式”大学主张( )统一的原则。

1809年德国威廉·洪堡创立柏林大学,“洪堡式”大学主张( );( );( )的原则。

高校科学研究职能的确立起始于()。A、哈佛大学B、哥廷根大学C、柏林大学D、威斯康星大学

高等学校社会服务职能的思想和实践正式形成的标志是()的办学思想思想及其实践。A、斯坦福大学B、柏林大学C、北京大学D、威斯康星大学

首先提出“教学与科研统一”的新型教育原则而发展了大学科研职能的是:()A、法国巴黎大学B、英国剑桥大学C、美国威斯康星大学D、德国柏林大学

德国柏林大学的创立使研究逐步成为大学的重要职能。

“大学自治与学术自由”、“教学与科研相统一原则”是德国柏林大学创办的基本原则,它突破了传统大学的(),使()成为大学职能的重要组成部分。A、社会服务职能;培养人才职能B、发展科学职能;培养人才职能C、发展科学职能;社会服务职能D、培养人才职能;发展科学职能

以下属于大学职能的历史演变特征的是()。A、18世纪以前大学的主要职能是培养人才。B、19世纪初德国大学确立了发展科学的功能C、高等学校的第二个职能是发展科学,该职能始于美国大学。D、19世纪末柏林大学确立了发展科学的功能。E、19世纪末美国大学确立了服务社会的功能。

1810年德国文教总管洪堡所创立的()对欧美高等教育发展产生了重大影响。A、文教部B、帝国大学C、慕尼黑大学D、柏林大学

最早确立并实践服务职能的是()。A、柏林大学B、哥廷根大学C、哈勒大学D、威斯康星大学

柏林大学的创立把学术研究引入大学,大学至此开始有了第二种职能——发展科学的职能。

高校社会服务的职能起源于()。A、柏林大学B、威斯康星大学C、中世纪大学D、剑桥大学

首先明确提出把服务社会作为大学重要职能的是()。A、德国柏林大学B、美国威斯康星大学C、英国剑桥大学D、法国巴黎大学

在大学职能的历史演变中,18世纪以前大学的职能是发展科学。

()的创立,使德国大学的理念发生了划时代地转折。A、巴黎大学B、哈佛大学C、剑桥大学D、柏林大学

与柏林大学的诞生有关的院校职能是()。A、科研B、社会服务C、教学D、知识创新

在大学职能的历史演变中,高等学校的第二个职能是发展科学,该职能始于柏林大学的创建。

高等学校直接为社会服务职能的产生,始于()。A、德国柏林大学B、美国威斯康星大学C、英国剑桥大学D、法国巴黎大学

判断题德国柏林大学的创立使研究逐步成为大学的重要职能。A对B错

单选题高校社会服务的职能起源于()。A柏林大学B威斯康星大学C中世纪大学D剑桥大学