提出“教育---首先是教师跟孩子精神上的接触。”的人是A、陶行知B、陈鹤琴C、培根D、苏霍姆林斯基
“没有父母的爱所培养出来的人往往是有缺陷的人。”这是()的观点。 A、苏霍姆林斯基B、马卡连柯C、陶行知D、陈鹤琴
称赞教师为“人类灵魂的工程师”的教育家是( )A．加里宁B．苏霍姆林斯基C．杜D．陶行知
终身体育是基于哪位教育家的终身教育思想而提出？（）A.陶行知 B.约翰·洛克C.约翰·杜威D.保罗·朗格朗
称赞教师为“人类灵魂的工程师”的教育家是（ ）A.加里宁B.苏霍姆林斯基C.巴班斯基D.陶行知
4范例式教学理论的创立者是()A.瓦·根舍因 B.赞科夫 C苏霍姆林斯基 D.保罗·朗格朗
（）认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。A.保罗*朗格朗 B.赞科夫C.苏霍姆林斯基 D.马卡连柯
（）认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。A、保罗*朗格朗 B、赞科夫C、苏霍姆林斯基 D、马卡连柯
“没有教师对学生的影响就没有教育。”这句话是（ ）说的。A.陶行知B.苏霍姆林斯基C.卢梭D.蔡元培
提出“一个教师不掌握教育学知识，教育工作就如同在黑夜里走路一样”的是（ ）。A.杜威B.陶行知C.苏霍姆林斯基D.马卡连柯
最早系统论述了终身教育的教育家 是（ ）A、保罗.朗格朗 B、巴班斯基C、赞科夫 D、布卢姆
最早系统论述了终身教育的教育家 是（ ）A.保罗.朗格朗 B.巴班斯基C.赞科夫 D.布卢姆
终身教育理念由( )提出。A.保罗 朗格朗 B.孟禄C.乌申斯基 D.费莱雷
《教育孩子40条》这本书的作者是（）。A、苏霍姆林斯基B、陶行知C、叶圣陶D、戴维·刘易斯
“家庭就是夫妻之间的关系，父母和子女之间的关系。”是（）的观点。A、苏霍姆林斯基B、陈鹤琴C、陶行知D、马克思、恩格斯
“教师的言语是一种什么也代替不了的影响学生心灵的工具。”这句话的作者是（）。A、苏霍姆林斯基B、斯霞C、陶行知D、蔡元培
最早提出终身教育论的是法国成人教育专家保罗·朗格朗。
“可教育性”这一概念是由（）提出的。A、凯洛夫B、赞科夫C、苏霍姆林斯基D、乌申斯基
（）认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。A、亚里士多德B、苏霍姆林斯基C、保罗•朗格朗D、卢梭
终身教育概念的提出者是（）。A、赫尔巴特B、杜威C、布鲁纳D、保罗·朗格朗
提出“通过集体，在集体中进行教育”这一著名教育原则的是（）A、马克思B、陶行知C、苏霍姆林斯基D、马卡连柯
“唯有教师善于读书，深有所得，才能教好书。”这句话是（）说的。A、陶行知B、叶圣陶C、苏霍姆林斯基D、杜威
单选题《教育孩子40条》这本书的作者是（）。A苏霍姆林斯基B陶行知C叶圣陶D戴维·刘易斯
单选题提出“通过集体，在集体中进行教育”这一著名教育原则的是（）。A马克思B陶行知C苏霍姆林斯基D马卡连柯
单选题（）认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。A亚里士多德B苏霍姆林斯基C保罗•朗格朗D卢梭
单选题“家庭就是夫妻之间的关系，父母和子女之间的关系。”是（）的观点。A苏霍姆林斯基B陈鹤琴C陶行知D马克思、恩格斯
单选题“可教育性”这一概念是由（）提出的。A凯洛夫B赞科夫C苏霍姆林斯基D乌申斯基