准确度的高低常以偏差大小来衡量。() 此题为判断题(对，错)。
偏差的大小是衡量精密度高低的尺度，准确度的高低用误差的大小表示。()
品位分类,指的是一种以事为中心的分类方法,其根据公共部门工作人员个人职务的高低、官职的大小排列而成的等级。() 此题为判断题(对，错)。
衡量民族区域自治程度高低的尺度是() A、自治机关自治权的多少B、民族自治地方人口的多少C、民族自治地方面积的大小D、自治机关的行政级别的大小
知悉国家秘密的原则是：以行政级别的高低来确定知悉国家秘密的范围。（）
煤气炉的负荷，以吹风量的大小来衡量，吹风量的大小是通过吹风强度和吹风时间来控制。
产品质量好坏，最终以（）来衡量。A、产品标准B、适用效果C、价格高低
以下哪一选项既是一种素质一种修养一种情操，也是衡量一个人高低层次的标准（）A、宽容B、品质C、自负D、刻薄
小学儿童把学习好坏当作衡量一个人能力大小及其在班集体中地位高低的标准。
测量精度的高低是由（）的大小来衡量。A、中误差B、闭合差C、改正数D、观测数
“官本位”是一种价值观，是以官职大小、行政级别高低作为衡量一个人的价值和社会地位，是一种将人生的终极追求和最大理想定位于追逐官职的文化。
“官本位”是一种价值观，是以官职行政级别高低作为衡量一个人的价值和社会地位，是一种将人生的终极追求和最大理想定位于追逐官职的文化。
判断题宽容是一种素养，也是衡量每一个人层次高低的标准。A对B错
单选题以下哪一选项既是一种素质一种修养一种情操，也是衡量一个人高低层次的标准（）A宽容B品质C自负D刻薄
问答题品德认识是衡量一个人品德水平高低的主要标志。
判断题“官本位”是一种价值观，是以官职行政级别高低作为衡量一个人的价值和社会地位，是一种将人生的终极追求和最大理想定位于追逐官职的文化。A对B错
判断题小学儿童把学习好坏当作衡量一个人能力大小及其在班集体中地位高低的标准。A对B错
单选题测量精度的高低是由（）的大小来衡量。A中误差；B闭合差；C改正数；D观测数。
单选题价值观往往以一种背景色呈现，会让我们做的事情有某种风格，所以（）。A价值观往往是难以捉摸的B价值观无法独立分析C价值观有道德意味D价值观可以通过反思一个人的做事方式来探索
判断题知悉国家秘密的原则是：以行政级别的高低来确定知悉国家秘密的范围。（）A对B错