请以"听好歌抒真情"为主题,简要设计一课时的作文教学内容。

请以"听好歌抒真情"为主题,简要设计一课时的作文教学内容。


相关考题:

请为幼儿园大班设计一份以“夏天”为主题的教育活动教案。请幼儿回家为爸爸妈妈讲一讲幼儿园里的新鲜事。

题目:误会要求:①请以“误会”为题写一篇记叙文或议论文,不少于600字。②中心突出,主题明确,有真情实感。③正文中如需出现人名、地名、校名,请用XX或虚拟名称替代。

请以“环境保护的重要性 ”为话题作文

请自选英语单词,为幼儿园小班设计一个以掌握英语单词为主题的活动方案。

请以“心目中的好老板”为话题作文

阅读下列材料:为了让高中一年级学生能够完整地体验信息处理的全过程,教师通常会设计一个综合性的主题学习活动。“我的悠长假期”主题学习活动即以图像处理为载体,让学生体验信息采集、加工与表达的全过程。下面是本次主题活动方案:活动目的:以图片处理为载体体验信息处理的过程活动内容:以“我的悠长假期”为主题,分组完成电子相册的制作,并展示交流活动形式:小组合作活动时间:4课时(活动准备1课时,信息加工与处理2课时,汇报交流1课时)活动过程:(1)分组活动,并确定电子相册主题。(2)利用国庆放假期间拍摄照片,每组照片不少于l0张。(3)利用Photoshop等图像处理软件对照片进行适当的加工与处理。(4)利用电子相册编辑软件,制作电子相册。(5)分组汇报电子相册的制作过程与制作成果。请根据上述材料,完成下列教学设计任务:(1)合理分工与合作是本次活动的关键,请根据下表设计小组讨论支架,引导学生选择与确定主题、确定作品风格、明确任务分工等。(2)请为电子相册作品设计一份评价量表,完成下表。

请为幼儿园大班设计一份以“夏天”为主题的教育活动方案。

请以“表情”为主题,设计一个中班社会活动。

请为幼儿园大班设计一份以“夏天”为主题的活动方案。

请认真阅读下列材料,并按要求作答。(1)请简述教师课堂上“创设语境”需要考虑的基本要素。(2)请根据教学内容确定本课时的语言技能(听说)目标。(3)请根据教学目标设计一个语言运用活动,并说明设计意图。(要求:创设一个真实语境,让学生运用核心句型以小组活动的形式进行语言交际训练。)

请认真阅读下列材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:(1)在小学英语教学中,呈现演示的原则有哪些?(2)请根据教学内容确定本课时的教学目标。(3)请设计本节“句型课”的新知呈现环节并说明设计意图。

请以“良好师生关系”为标题,写一篇不少于800的作文。

(教学设计题)请以"听好歌抒真情"为主题,简要设计一课时的作文教学内容。

(教学设计题)请以"寻觅春天的足迹"为主题,设计一则教学设计。

班级授课组织的特点不包括哪点()A、以班为教学单位,每班人数固定B、按班级实行分科教学,教学内容基本统一C、在基础学校、初等学校,一般认为班级定员以50~60名为宜D、教学以课时为单位,严格按照上课时间进行

问答题(教学设计题)请以"听好歌抒真情"为主题,简要设计一课时的作文教学内容。

问答题请以"听好歌抒真情"为主题,简要设计一课时的作文教学内容。

问答题活动设计题: 1.围绕“使声音变大”的主题,设计一个幼儿园中班科学教育活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 2.请自选英语单词,为幼儿园小班设计一个以掌握英语单词为主题的活动方案。 3.请以"奇妙的落叶"为主题设计一个教学活动方案。

问答题请认真阅读下列材料,并按要求作答。请根据教学内容确定本课时的语言技能(听说)目标。

问答题请为幼儿园大班设计一份以“夏天”为主题的活动方案。

问答题设计一个大班幼儿以保护自己为内容的主题方案及活动。要求: 1、主题名称可以自拟,写出主题目标,画出主题方案架构图,并简要说明架构思路。2、选择方案中的一个活动进行教学设计,写出完整的教案。

问答题(教学设计题)请以"寻觅春天的足迹"为主题,设计一则教学设计。

问答题依据教学目标设计本篇课文第二课时的教学过程,简要说明每个环节的教学内容与教学方式。

问答题请自选英语单词,为幼儿园小班设计一个以掌握英语单词为主题的活动方案。

问答题请对这篇作文进行简要评析,如果让你来设计这篇作文,你的写作思路是什么?

问答题请以“表情”为主题,设计一个中班社会活动。

问答题请为幼儿园小班设计一份以“辨别图形”为主题的活动方案。