教师专业的基本特点不包括（）。A、角色多样性B、工作神怪性C、劳动创造性D、成效即时性

教师专业的基本特点不包括（）。

  • A、角色多样性
  • B、工作神怪性
  • C、劳动创造性
  • D、成效即时性

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教师专业发展的基本途径有__________、__________ 、__________和__________ 等。
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教师的专业素养不包括（ ）。A.扎实的学科专业素质B.宽厚的文化基础知识C.道德素养D.教师的教育专业素养
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中小学教师要将《教师专业标准》作为自身专业发展的基本依据。（）此题为判断题(对，错)。
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护理专业教师的劳动特点不包括()A、复杂性B、创造性C、示范性D、个体性
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《幼儿园教师专业标准(试行)》具有五个突出特点:对幼儿园教师的师德与专业态度提出特别要求;()。 A.充分体现幼儿园保教结合的基本特点B.强调幼儿园教师必须具备的教育教学实践能力C.重视幼儿园教师的反思与自主专业发展能力D.要求幼儿园教师高度重视幼儿的生命与健康
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幼儿教师专业标准的基本内容一般不包括()。 A. 专业理念与师德B. 专业水平与技能C. 专业能力D. 专业知识
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贯穿《幼儿园教师专业标准》的基本理念不包括()。 A.课程为本B.师德为先C.能力为重D.终身学习
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《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》提出，中小学教师专业标准的基本理念是师德为先、学生为本、能力为重和终身学习。（ ）
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教师专业的基本特点不包括（ ）。A.角色多样性B.工作神圣性C.劳动创造性D.成效即时性
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按专业特点和地区特点编制的概算定额手册，其基本内容不包括（　）。 A、文字说明 B、定额项目表 C、附录 D、概述
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简述教师专业发展的基本方法。
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美术教师的专业素质与能力不包括（　　）。A．独特的人格魅力B．多样的美术知识与技能C．基本的教育知识与技能D．教师与学生的关系
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教师专业发展有哪些基本途径?
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《幼儿园教师专业标准（试行）》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师实施保教行为的基本规范，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则，是幼儿园教师（）等工作的重要依据。A、选拔、准入B、培养、提拔C、培养、准入D、培训、考核
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教师专业发展的特点有哪些？
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简述教师专业发展的特点？
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发展性教师评价有哪些特点？对教师的专业发展有什么作用？
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《中学教师专业标准》是国家对合格中学教师的基本专业要求。
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简述教师专业发展的基本内容。
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《幼儿园教师专业标准（试行）》中专业理念与师德部分对教师的态度和行为的基本要求不包括（）A、重视幼儿身心教育B、维护幼儿合法权益C、信任幼儿、尊重个体差异D、培育幼儿的良好的意志品质
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美术教师的专业素质与能力不包括（）。A、独特的人格魅力B、多样的美术知识与技能C、基本的教育知识与技能D、教师与学生的关系
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多选题《幼儿园教师专业标准（试行）》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师实施保教行为的基本规范，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则，是幼儿园教师（）等工作的重要依据。A选拔、准入B培养、提拔C培养、准入D培训、考核
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单选题《幼儿园教师专业标准（试行）》中专业理念与师德部分对教师的态度和行为的基本要求不包括（）A重视幼儿身心教育B维护幼儿合法权益C信任幼儿、尊重个体差异D培育幼儿的良好的意志品质
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填空题（）是国家对幼儿园、小学和中学合格教师专业素质的基本要求，是教师实施教育教学行为的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则，是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。
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单选题美术教师的专业素质与能力不包括（）。A独特的人格魅力B多样的美术知识与技能C基本的教育知识与技能D教师与学生的关系
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问答题简述教师专业发展的特点？
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问答题教师专业发展的特点有哪些？
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