“习惯”是通过长期践行或反复练习而形成的一种自动化的行为方式。它有()、()的特点。 A.自动化B.稳定性C.动力定型性D.长期性
个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是（ ）。A．实践B．反应C．反射D．学习
个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是（ ） 。
根据练习的需要，在相对固定条件下进行反复练习，这种练习方法称之为（）。A.间歇练习法B.重复练习法 C.持续练习法D.变换练习法
教师组织学生反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验，形成简单技能和行为习惯，这种方法是（ ）。A.语言法B.行动操练法C.环境体验法D.移情法
练习教学法需要重复性的记忆或者操作，因此，教练员组织练习无须顾及个体的差异。
技能是个人在自己的心智活动及生活实践中（）的行为方式。A、经过反复尝试和练习而逐渐习惯化了的熟练B、经过知识积累而形成C、自然而成D、多次重复形成
真是的技术，是由许多个微观的自动化行为组成的，因此（） A、技术掌握之后往往不会忘记B、技术训练中，重复练习非常重要C、技能许多时候是个熟练工种D、需要有大量的反复练习
重复练习法是对某一锻炼方法，按一定负荷要求，（）进行锻炼的方法。A、多次重复某一动作B、多次重复一个练习C、反复练习D、单一练习
教师组织学生反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯，这种方法是（）。A、语言法B、行动操练法C、环境体验法D、移情法
个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是（）。A、实践B、反应C、反射D、学习
教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯，这种方法是（）。A、语言法B、行动操练法C、环境体验法D、移情法
经常重复的事物记忆效果最好，这是由于下列哪一条学习定律的作用（）A、效果律B、首因律C、练习律
行动操练法是学前教育方法之一，指组织儿童反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验形成简单技能和行为习惯。
人们常说，熟能生巧，温故知新，这两句俗语中包含了一个很重要的道理：要掌握某种知识或技能，一定数量的重复练习是必要的。学生要获得巩固的知识，不能没有复习或练习。可是复习或练习要讲求方式和方法，要适度。问题：怎样组织复习才能减少遗忘，提高记忆效果？
在Windows 97中，若需要经常重复用到一些文字或图形，则可以利用（）A、自动更正B、自动拼写C、自动图文集D、自动保存
技术训练必须保持经常，持之以恒，在反复练习上多下功夫，使已经掌握的业务技术不断得到巩固和提高。（）
判断题技术训练必须保持经常，持之以恒，在反复练习上多下功夫，使已经掌握的业务技术不断得到巩固和提高。（）A对B错
单选题个体由于经常重复或反复练习而巩固下来成为需要的自动化了的行动方式称为（）A习性B习惯C个性D惯性
单选题教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验，形成简单技能和行为习惯，这种方法是（ ）。A语言法B行动操练法C环境体验法D移情法
单选题在Windows 97中，若需要经常重复用到一些文字或图形，则可以利用（）A自动更正B自动拼写C自动图文集D自动保存
问答题人们常说，熟能生巧，温故知新，这两句俗语中包含了一个很重要的道理：要掌握某种知识或技能，一定数量的重复练习是必要的。学生要获得巩固的知识，不能没有复习或练习。可是复习或练习要讲求方式和方法，要适度。问题：怎样组织复习才能减少遗忘，提高记忆效果？
单选题在知识经验基础上，按一定的方式进行反复练习或由于模仿而形成的技能是（ ）。A初级技能B高级技能C动作技能D智力技能
单选题技能是个人在自己的心智活动及生活实践中（）的行为方式。A经过反复尝试和练习而逐渐习惯化了的熟练B经过知识积累而形成C自然而成D多次重复形成
单选题重复练习法是对某一锻炼方法，按一定负荷要求，（）进行锻炼的方法。A多次重复某一动作B多次重复一个练习C反复练习D单一练习
多选题真是的技术，是由许多个微观的自动化行为组成的，因此（）A技术掌握之后往往不会忘记B技术训练中，重复练习非常重要C技能许多时候是个熟练工种D需要有大量的反复练习
单选题教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验，形成简单的技能技巧或行为习惯。这种方法是( )。A语言法B行动操练法C环境体验法D移情法