在现有材料之上综合出一个新的形象,如猪八戒、孙悟空等属于() A、对比想象B、创造想象C、相似想象D、接近想象
吴承恩在《西游记》中描写的孙悟空、猪八戒、沙和尚的形象是属于( ) A、无意想象B、幻想C、再造想象D、创造想象
《西游记》中孙悟空的性格特点和作者塑造这一形象的目的是什么？
《西游记》中的灵魂人物是（）A、唐僧B、猪八戒C、沙和尚D、孙悟空
《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是（）。A、孙悟空B、沙憎C、猪八戒
读《西游记》时，我们头脑中出现的孙悟空形象是属于（）A、创造想象B、再造想象C、幻想D、空想
看电影《西游记》后，在我们头脑中留下的孙悟空形象是（）。A、知觉形象B、记忆表象C、创造想象D、再造想象
《西游记》中孙悟空、猪八戒不过是人和猴子，人和猪的一种特殊的组接，在艺术构思中主要运用了（）方式。A、综合B、简化C、变形D、陌生化
看完《西游记》后，脑中产生一个"栩栩如生"的孙悟空的形象的心理过程是（）。A、再造想象B、创造想象C、幻想D、表象形成
看《西游记》时，在头脑中形成的孙悟空形象是（）。A、创造性想象B、空想C、幻想D、再造性想象
学生读了《西游记》后，在头脑中形成了猪八戒的鲜明形象，其中的想象是（）。A、再造想象B、无意想象C、创造想象D、空想
《西游记》中孙悟空这一形象是（）A、运用再造性想象的产物B、运用创造性想象的产物C、运用相似性想象的产物D、运用类比性想象的产物
单选题《西游记》中孙悟空这一形象是（）A运用再造性想象的产物B运用创造性想象的产物C运用相似性想象的产物D运用类比性想象的产物
单选题神话中孙悟空的形象运用的想象加工方式是（ ）A黏合B夸张C拟人化D典型化
填空题“猪八戒”的形象是运用了想象活动中的（）认知加工方式。
单选题《西游记》中孙悟空、猪八戒不过是人和猴子，人和猪的一种特殊的组接，在艺术构思中主要运用了（）方式。A综合B简化C变形D陌生化
单选题看《西游记》时，在头脑中形成的孙悟空形象是（）。A创造性想象B空想C幻想D再造性想象
单选题看完《西游记》后，脑中产生一个"栩栩如生"的孙悟空的形象的心理过程是（）。A再造想象B创造想象C幻想D表象形成
单选题《西游记》中的灵魂人物是（）A唐僧B猪八戒C沙和尚D孙悟空
单选题看电影《西游记》后，在我们头脑中留下的孙悟空形象是( )A知觉形象B记忆表象C创造想象D再造想象
单选题看完《西游记》后，头脑中产生一个“栩栩如生”的孙悟空形象，此时的心理过程是()A再造想象B创造想象C幻想D表象形成
单选题《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是（）。A孙悟空B沙憎C猪八戒
单选题学生读了《西游记》后，在头脑中形成了猪八戒的鲜明形象，其中的想象是（）。A再造想象B无意想象C创造想象D空想