许多教师认为,()是热爱学生的较高层次的标准。 A.喜欢学生B.尊重学生C.惩罚学生D.了解学生
班主任需要全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，（）。A、保护学生个性发展B、尊重学生人格C、尊重学生个性D、发展学生特长
教师要成为学生的理解者，必须做到（） A、接纳学生B、重视学生C、相信学生有能力D、让学生有安全感
学校心理辅导的一个基本点就是（）。A、认识学生B、尊重学生C、了解学生D、影响学生
学生在活动中进行自我教育主要包括：学生个体的自我教育、学生集体的自我教育和（）。
反映教师创新能力发展的评价体系应包括（）。A、职业道德B、了解学生，尊重学生C、教学设计与实施D、交流与反思
作为一名教师，要使工作取得满意结果必须了解和研究学生，而了解和研究学生是指了解（）。A、学生思想B、学生品德C、学生现有知识水平D、学生身体素质
许多教师认为，（）是热爱学生的较高层次的标准。A、了解学生B、尊重学生C、喜欢学生D、惩罚学生
实施学生管理，应当尊重和保护学生的合法权利，教育和引导学生承担应尽的义务与责任，鼓励和支持学生实行（）。A、自我管理B、自我服务C、自我教育D、自我监督
调动学生积极性的关键是（）A、了解学生B、尊重学生C、信任学生D、严格要求学生
贯彻人道主义原则的具体要求（）。A、教师应成为学生的良师益友B、创造有利于学生自我教育、自我发展的环境C、尊重学生，关心学生D、提供条件保障学生的自由和权益
要贯彻人道主义原则，做到高校教育处处以人为本，应注意（）。A、尊重学生，关心学生B、创造有利于学生自我教育、自我发展的环境C、提供条件保障学生的自由和权益D、要有教无类
要做到“热爱学生，诲人不倦”，就应该做到（）A、深入了解学生B、尊重和信任学生C、严格要求学生D、对学生一视同仁
热爱学生就要尊重学生，具体应从哪些方面体现出来（）A、尊重学生就要信任学生B、尊重学生就要热爱每一个学生C、尊重学生首先要尊重学生的自尊心D、尊重学生就必须纠正学生过于自我的个性
单选题学校心理辅导的一个基本点就是（）。A认识学生B尊重学生C了解学生D影响学生
填空题学生在活动中进行自我教育主要包括：学生个体的自我教育、学生集体的自我教育和（）。
单选题教师热爱学生的内容最重要的是（ ）。A要把热爱事业与热爱学生结合起来B关心学生、了解学生C尊重学生、信任学生D严格要求学生，对学生一视同仁
单选题调动学生积极性的关键是（）A了解学生B尊重学生C信任学生D严格要求学生
单选题许多教师认为，（）是热爱学生的较高层次的标准。A了解学生B尊重学生C喜欢学生D惩罚学生
多选题实施学生管理，应当尊重和保护学生的合法权利，教育和引导学生承担应尽的义务与责任，鼓励和支持学生实行（）。A自我管理B自我服务C自我教育D自我监督
单选题实施学生自我教育必须注意：①尊重学生，相信学生；②了解学生，把握学生特点；③给学生自我教育的机会；④发挥学生的主体地位；其中正确的是（）。A①③④B①②③C②③④D①②③④