教学是高等学校实现人才培养的唯一途径

教学是高等学校实现人才培养的唯一途径


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教学是学校进行全面发展教育的( )A、 根本途径B、 基本途径C、 唯一途径D、 全部途径

高等学校和职业院校要按照(),落实课程要求,确保教学效果。A.人才培养目标B.教学大纲C.教学计划D.教学要求

__________是实现人的全面发展的唯一途径。

正确描述教学与智育之间关系的命题是【 】A.教学等同于智育B.教学是智育的主要途径C.教学是智育的唯一途径D.智育是教学的唯一任务

教学是学校进行全面发展教育的( )。A.根本途径B.基本途径C.唯一途径D.全部途径

教学是学校进行全面发展教育的唯一途径(  )。

正确反映教学与智育之间关系的命题是(  )。A.教学是智育的主要途径B.教学是智育的唯一途径C.智育是教学的唯一任务D.智育是教学的次要任务

( )是高等学校实现人才培养的基本途径。

( )是高等学校的中心工作,是实现一定的教育目的和人才培养目标的基本途径。A.管理B.教学C.课程D.科研

( )是高等学校人才培养的基本途径。

人才培养的基本单元是()A、专业B、学科C、高等学校D、学院

学习是实现素质提升的唯一途径。

实践教学是培养学生理论知识应用能力、锻炼职业和岗位技能,实现应用型人才培养目标的重要教学环节。

()是高校实现人才培养的基本途径,是高校的中心工作,它是由教师、学生,以及教学内容、教学媒介构成的系统,其中教学媒介包括()和()等。

教学是高等学校的中心工作,是实现大学教育功能的主渠道。

体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一,是高校体育工作的中心环节,也是实现高校体育目的的().A、唯一途径B、基本组织形式C、唯一组织形式D、必修课程

教学与智育的关系是()。A、教学是智育的唯一途径B、智育是教学的唯一任务C、教学就是智育D、智育主要通过教学来进行

正确反映教学与智育之间关系的命题是()。A、教学是智育的主要途径B、教学是智育的唯一途径C、智育是教学的唯一任务D、智育是教学的次要任务

实现教育目的,完成人才培养的重要载体的是()A、教育内容B、教育途径C、教育过程D、教育制度

()是按照高等学校培养目标制定的指导教育教学活动的规范性文件,体现了社会对某种专门人才培养规格的基本要求,是学校组织和管理教学工作的主要依据。

填空题()是高校实现人才培养的基本途径,是高校的中心工作,它是由教师、学生,以及教学内容、教学媒介构成的系统,其中教学媒介包括()和()等。

单选题教学与智育的关系是()。A教学是智育的唯一途径B智育是教学的唯一任务C教学就是智育D智育主要通过教学来进行

单选题人才培养的基本单元是()A专业B学科C高等学校D学院

判断题教学是高等学校的中心工作,是实现大学教育功能的主渠道。A对B错

单选题体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一,是高校体育工作的中心环节,也是实现高校体育目的的().A唯一途径B基本组织形式C唯一组织形式D必修课程

单选题()是学校教育中实现人才培养目标,促进学生德、智、体、美、劳全面发展的主要途径,是由包括教师、学生、教学内容、教学媒体和教学环境在内的各种要素有机组成的综合性活动。A教学艺术B教学活动C教学手段D教学方法

单选题教学是学校进行全面发展教育的(  )。A根本途径B基本途径C唯一途径D全部途径