下列学习中属于符号学习的有（ ）。A．汉字学习B．英语单词学习C．图像、图表学习D．历史事件学习E．一般柱体体积计算公式的学习
当幼儿有了珍视问题的良好学习习惯,他们也就成为了主动的学习者,有效学习会无处不在。() 此题为判断题(对，错)。
下列属于行为主义的学习的是() A、信号学习B、刺激—反应学习C、连锁学习D、言语联想学习
下列表述中，属于内部学习动机的是（ ）。A.为了获得家长、老师的表扬而学习B.为了超过同学而学习C.为了赢得名次而学习D.感到学习过程本身有乐趣而学习
增强学习属于() A.自主学习B.有师学习C.主动学习D.无师学习
在工作中我们有多种学习的机会和形式,包括正式学习机会和非正式学习机会,下列属于正式学习机会的有()。 A.正式的委托培训B.研讨会C.开放式或远程学习项目D.示范/演示
下列属于认知学派的学习的是()。 A、多种辨别学习B、概念学习C、原理学习D、解决问题的学习
下列属于远程学习策略的有()A.制定明确的学习目标B.理解学习内容C.调节学习情绪D.做笔记
下列属于我国心理学家对学习的分类的有( )。A.知识的学习B.有意义的学习C.行为规范的学习D.技能的学习
下列选项中，属于学习的内在动机的有( )。A.为求知欲望而学习B.为学习兴趣而学习C.为同学的尊重而学习D.为老师的表扬而学习
下列学习中属于符号学习的有（ ）。A.汉字学习 B.英语单词学习C.图像、图表、图形学习 D.历史事件学习E. —般柱体体积计算公式的学习
下列学习与教学方式中，不属于建构主义学习理论倡导的有A.情境学习B.接受学习C.个别化教学D.支架式教学
下列（）属于自学的学习形式。A课堂学习B小组学习C指定学习资料D网上学习
下列属于远程学习策略的有（）A、制定明确的学习目标B、理解学习内容C、调节学习情绪D、做笔记
下列属于行为主义的学习理论有（）。A、操作性条件作用学习观B、建构主义学习观C、认知发现学习观D、认知接受学习观E、社会观察学习观
下列选项中属于机器学习的有（）A、深度学习B、数据挖掘C、机器翻译D、自然语言处理
下列选项中不属于布鲁姆的认知领域学习目标分类的有（）。A、识记B、领会C、分析D、学习
进入大学，应该树立新的学习理念，下列属于新的学习理念的有（）A、自主学习理念B、机械学习理念C、全面学习理念D、创新学习理念E、终身学习理念
下列选项中，属于影响学习的主体因素的是（）。A、学习目标B、学习任务C、学习材料D、兴趣
下列属于奥苏伯尔有意义学习类型的有（）。A、延伸技能学习B、自我知识学习C、符号表征学习D、命题学习
下列哪些属于加涅对学习的分类（）A、信号学习B、命题学习C、语言的联合D、连锁学习E、解决问题的学习
下列不属于加涅根据学习水平将学习分类的是（ ）A、信号学习B、连锁学习C、言语联想学习D、心理学习
下列学习中属于符号学习的有（）。A、汉字学习B、英语单词学习C、图像、图表学习D、历史事件学习
下列学习中属于符号学习的有（）。A、汉字学习B、英语单词学习C、图像、图表学习D、历史事件学习E、一般柱体体积计算公式的学习
多选题进入大学，应该树立新的学习理念，下列属于新的学习理念的有（）A自主学习理念B机械学习理念C全面学习理念D创新学习理念E终身学习理念
多选题下列属于奥苏伯尔有意义学习类型的有（）。A延伸技能学习B自我知识学习C符号表征学习D命题学习
多选题下列学习中属于符号学习的有（）。A汉字学习B英语单词学习C图像、图表学习D历史事件学习