以下不属于通才教育特征的是（）。A、传授的知识侧重基础性B、偏重于应用C、教育内容具有综合性和广泛性D、针对具体岗位需要培养人才E、传授的知识侧重经典性
以下不属于通才教育特征的是（）。
- A、传授的知识侧重基础性
- B、偏重于应用
- C、教育内容具有综合性和广泛性
- D、针对具体岗位需要培养人才
- E、传授的知识侧重经典性
相关考题：
所谓“全面传授更有价值的知识”,是指(),真正实现知识传授量与质的辩证统一。 A.教育者必须根据时代特点和素质形成的客观规律进行知识传授B.做到知识传授的全面性与丰富性C.保证知识传授的准确性和针对性D.形成的重要条件是掌握特出的知识体系
授知内容全面具体包括的意思是（）。A、在向学生传授知识的过程中，教育者应站到学科、专业、课程等整个知识体系及其发展变化的高度，不能满足于局部知识，无视知识整体及其发展变化B、既向学生传授做人的知识，又向他们传授做事、做研究的知识C、既向学生传授理论知识，又向他们传授实际知识D、既向学生传授自然科学、技术科学知识，又向他们传授人文社会科学知识
专才教育的特征不包括（）。A、传授的知识侧重基础性和经典性B、主要针对具体岗位和行业需要来进行C、教育内容与社会生产需要之间有明显而直接的针对性D、学生毕业后能较快适应社会岗位的需要E、教育内容具有广泛性和综合性
专才教育的特征有（）。A、传授的知识侧重基础性B、主要针对具体岗位和行业需要来进行C、教育内容与社会生产需要之间有明显而直接的针对性D、学生毕业后能较快适应社会岗位的需要E、教育内容具有广泛性和综合性
多选题授知内容全面具体包括的意思是（）。A在向学生传授知识的过程中，教育者应站到学科、专业、课程等整个知识体系及其发展变化的高度，不能满足于局部知识，无视知识整体及其发展变化B既向学生传授做人的知识，又向他们传授做事、做研究的知识C既向学生传授理论知识，又向他们传授实际知识D既向学生传授自然科学、技术科学知识，又向他们传授人文社会科学知识
单选题休闲体育教育的内容不包括（）。A休闲体育价值观教育B休闲方式方法教育C传授休闲体育知识和技能D生活知识教育