皮亚杰的道德发展阶段论认为儿童把人们规定的准则看作是固定的、不可变更的现象发生在()A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段

皮亚杰的道德发展阶段论认为儿童把人们规定的准则看作是固定的、不可变更的现象发生在()

  • A、自我中心阶段
  • B、权威阶段
  • C、可逆性阶段
  • D、公正阶段

相关考题:

皮亚杰关于儿童道德发展阶段认为道德教育的目的就是使儿童达到道德的自律。( )

试述皮亚杰的儿童道德发展阶段论。

皮亚杰的道德发展阶段论认为,儿童的道德发展阶段包括( )。A.前道德阶段B.他律道德阶段C.合作道德阶段D.公正道德阶段E.后道德阶段

试述皮亚杰的道德发展阶段论。

教师资格考试填空皮亚杰的研究表明,在10岁以前,儿童的道德主要处于_____________发展阶段 .皮亚杰的研究表明,在10岁以前,儿童的道德主要处于_____________发展阶段

儿童有了很强的规则意识,他们开始认为规则是由权威人物(如警察或父母)制定的,他们把这些规则看作是神圣不可侵犯的。这说明他们处于皮亚杰道德认知发展的哪个阶段()。 A.前道德阶段B.道德实在论或他律道德阶段C.前习俗水平D.习俗水平

6岁儿童认为规则是由权威人物(如警察或父母)制定的,把这些规则看作是神圣不可侵犯的,这是处于皮亚杰道德发展理论的哪个阶段()。 A.前道德阶段B.道德实在论或他律道德阶段C.道德相对论或自律道德阶段D.惩罚与服从定向阶段

皮亚杰认为,儿童道德判断的发展阶段与智力发展阶段是平行的。() 此题为判断题(对,错)。

、皮亚杰的儿童道德发展阶段论认为,根据公正观念的发展水平,分为( )等几个阶段。A、前道德阶段B、后道德阶段C、他律道德阶段D、自律或合作道德阶段E、公正道德阶段

简述皮亚杰的儿童道德发展阶段理论。

皮亚杰的认知发展阶段论中,前运算阶段儿童的思维具有________和________。

皮亚杰采用“道德两难故事法”提出道德发展阶段论。( )

皮亚杰的道德发展阶段论是从(  )开始的,因为他认为这之前儿童没有道德A.1岁B.2岁C.3岁D.5岁

皮亚杰认为,儿童的道德发展阶段包括()。A.前道德阶段B.他律道德阶段C.自律道德阶段D.公正阶段E.无道德规则阶段

皮亚杰关于儿童道德发展阶段认为道德教育的目的就是使儿童达到道德的自律。()A.对B.错

儿童认为规则不是绝对的,可以怀疑,可以改变,在某些情况下甚至可以违反。按照皮亚杰的理论,其道德判断所处的发展阶段是A.前道德阶段B.他律阶段C.自律阶段D.道德实在论阶段

简述皮亚杰对儿童道德发展阶段的观点。

“你要我遵守,你也必须遵守”属于皮亚杰儿童道德发展阶段论中的()阶段。A.前道德B.他律道德C.自律或合作道德D.公正道德

论析皮亚杰的道德发展阶段与道德教育论。

“你要我遵守,你也必须遵守”属于皮亚杰儿童道德发展阶段论中的()阶段。A、前道德B、他律道德C、自律或合作道德D、公正道德

皮亚杰的道德发展阶段论认为,儿童的道德发展阶段大致包括()。A、前道德阶段B、他律道德阶段C、自律道德阶段D、公正道德阶段E、无道德规则阶段

表现出单方面地尊重权威特征的儿童处于皮亚杰的道德认知发展阶段论中的()A、前道德阶段B、道德他律阶段C、道德自律阶段D、公正阶段

根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,儿童把人们规定的准则看作是固定的、不可变更的年龄阶段是()A、1-2岁B、2-5岁C、5-8岁D、8-11、12岁

单选题“你要我遵守,你也必须遵守”属于皮亚杰儿童道德发展阶段论中的()阶段。A前道德B他律道德C自律或合作道德D公正道德

判断题皮亚杰关于儿童道德发展阶段认为道德教育的目的就是使儿童达到道德的自律。A对B错

问答题论析皮亚杰的道德发展阶段与道德教育论。

问答题简述皮亚杰的道德发展阶段论。