最早规定中学实行选科制和分科制的学制是（）A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戍学制D.戊辰学制
民国初年颁布的学制是（）A.壬寅学制B.壬子癸丑学制C.癸卯学制D.戊辰学制
根据时局需要，对1922年新学制加以局部变通而制定的学制是（ ）A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子一癸丑学制D.戊辰学制
在中国教育制度发展史上，中学阶段最早兼顾升学和就业双重需要的学制是 A．“癸卯学制” B．“壬子癸丑学制” C．“壬戌学制” D．“戊辰学制”
1928年南京国民政府制定“戊辰学制”的指导原则，对1922年新学制标淮进行了调整，特别提出（）A.“多留各地伸缩余地”B.“使教育利于普及”C.“根据本国国情”D.“谋个性之发展”
1928年5月，中华民国大学院第一次全国教育会议提出《整理中华民国学校系统案》，颁行“戊辰学制”。该学制颁定后经道多次局部的增改和调整，越来越重视A.乡村教育B.普通教育C.师范教育D.职业教育
1928年，中华民国第一次教育会议上，以1922年新学制为基础略加修改，提出《整理中华民国学校系统案》，即戊辰学制，关于这个学制表述不正确的是（ ）A.本国实情适应B.适应民生需要C.增高教育效率D.谋个人之社会性之发展
以1922年“新学制”为基础并略加修改，提出了《整理中华民国学校系统案》的是（ ）A.壬寅学制B.戊辰学制C.癸卯学制D.壬戌学制
在报纸上被评价为“夫试行……制度最大目标，厥为使政治学术化一语。而一年来， 现象之呈露，无一非为学术之官僚化”。这个制度是（ ）A.大学区制B.戊辰学制C.教育独立化D.训育制度
在国民政府的改革中，照搬外国教育制度，忽视中国国情从而最终失败的教育管理制 度是（ ）A.会考制B.督导制C.大学区制D.戊辰学制
（ ）明确以学龄儿童和青少年身心发展规律作为划分学校教育阶段的依据。A.壬寅学制B.壬戌学制C.癸卯学制D.戊辰学制
“戊辰学制”的颁布是在（）。A、1927年B、1928年C、1929年D、1932年
民国初年颁布的学制是（）A、壬寅学制B、壬子癸丑学制C、癸卯学制D、戊辰学制
我国先后又建立了癸卯学制（）戊辰学制。A、国家学制B、壬子癸丑学制C、辛酉学制D、壬戌学制
在中国教育制度发展史上，中学阶段最早兼顾升学和就业双重需要的学制是（）A、“癸卯学制”B、“壬子癸丑学制”C、“壬戌学制”D、“戊辰学制”
民国成立初年制定的学制被称为（）A、癸卯学制B、壬子癸丑学制C、壬戌学制D、戊辰学制
单选题在中国教育制度发展史上，中学阶段最早兼顾升学和就业双重需要的学制是（）A“癸卯学制”B“壬子癸丑学制”C“壬戌学制”D“戊辰学制”
问答题戊辰战争时，促成所谓“无血开城”的是哪位将领？
单选题“戊辰学制”的颁布是在（）。A1927年B1928年C1929年D1932年
单选题民国初年颁布的学制是（）A壬寅学制B壬子癸丑学制C癸卯学制D戊辰学制
单选题民国成立初年制定的学制被称为（）A癸卯学制B壬子癸丑学制C壬戌学制D戊辰学制
单选题最早规定中学实行选科制和分科制的学制是（）A壬寅学制B癸卯学制C壬戍学制D戊辰学制
多选题我国先后又建立了癸卯学制（）戊辰学制。A国家学制B壬子癸丑学制C辛酉学制D壬戌学制