试述控制实验法与其他研究方法的不同特性

试述控制实验法与其他研究方法的不同特性


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对同样的个体在不同的阶段进行追踪研究的方法是() A、纵向研究B、横断研究C、观察法D、实验法

下列关于培训与开发效果评估方法的表述错误的有( )。 A.控制实验法是评价培训与开发效果不佳的方法 B.问卷调查法是评价与培训效果最正规的方法 C.控制实验法是最常用的评价方法 D.控制实验法是评价培训与开发效果最好的方法 E.控制实验法适合于评价管理技能培训与开发

从操纵和控制变量的程度上看,心理学研究方法分为真实验法、准实验法、非实验法。()

实验法的主要优点在于()。 A.通过一定方法和手段来控制其他因素,从而使自变量意外的其他因素保持恒定B.能很好地控制无关变量C.比较经济D.可以用实验法代替描述性研究方法E.具有很好的生态效度

历史法(或文献法)、观察法、调查法、实验法这是具体研究方法中哪个分类?() A.研究场所的不同B.研究所描述的状态C.收集事实材料的途径D.有无控制性

与其他研究方法相比,实验法能消除更多的无关变量。()

从操纵和控制变量的程度上看,心理学研究方法不包括:A、真实验法B、准实验法C、非实验法D、访谈法

下列有关评价培训的方法的表述,正确的是( )。A.控制实验法是评价与培训开发效果最好的方法B.问卷调查是培训与开发效果评估中最正规的方法C.控制实验法是最常用的评价方法D.控制实验法适合评价管理技能培训与开发的效果

下列关于评价培训的方法的表述中错误的是( )。A.控制实验法是评价培训与开发效果最好的方法B.问卷形式进行的培训与开发评价调查是评价培训与开发效果最正规的形式C.控制实验法是最常用的评价方法D.控制实验法适合评价管理技能培训与开发E.控制实验法是评价培训与开发效果不佳的方法

下列关于培训与开发效果评估方法的表述错误的有( )。A.控制实验法是评价培训与开发效果不佳的方法B.问卷调查法是评价培训与开发效果最正规的方法C.控制实验法是最常用的评价方法D.控制实验法是评价培训与开发效果最好的方法E.控制实验法适合于评价管理技能的培训与开发

在社会工作研究中,定量研究与定性研究的特性是相对的,两者的差异主要表现在( )。A.资料特性不同B.研究策略不同C.研究内容不同D.研究和理论的关系不同E.研究者与研究对象关系不同

在社会工作研究中,定量研究与定性研究的特性是相对的,两者的差异主要表现在()。A:资料特性不同B:研究策略不同C:研究内容不同D:研究和理论的关系不同E:研究者与研究对象关系不同

()是介于真实验法和非实验法之间的一种研究方法,是在日常生活情境中适当控制外界条件进行的实验研究。A非实验法B准实验法C真实验法D假实验法

传统学派的研究方法总称为()。A、实证方法B、内容分析法C、调查研究法D、控制实验法

实验法有别于其他研究方法的重要特点在于对所研究的情境给予一定程度的控制,突出()和()之间的关系。

从操纵和控制变量的程度上看,心理学研究方法不包括()A、真实验法B、准实验法C、非实验法D、实验法

从操纵和控制变量的程度上看,心理学研究方法包括()A、真实验法B、准实验法C、非实验法D、实验法

传播学研究的具体方法主要有调查研究法、()、控制实验法、个案研究法等。

试述实验法在心理学研究方法中的地位。

从操纵和控制变量的程度上看,心理学的研究方法有很多,实验法、相关法、问卷与访谈、观察法、个案研究等。()

控制实验法区别于传播学其他研究方法的突出特点是()。A、控制B、实验C、变量分析D、环境模拟

下列关于培训与开发效果评估方法的表述,错误的有()。A、控制实验法是评价培训与开发效果不佳的方法B、问卷调查法是评价培训与开发效果最正规的方法C、控制实验法是最常用的评价方法D、控制实验法是评价培训与开发效果最好的方法E、控制实验法适合于评价管理技能培训与开发

单选题在控制的条件下,系统的操作某种变量,研究该变量对其他变量所产生的影响,这种心理研究的方法是()A观察法B实验法C调查法D个案研究法

问答题试述实验法在心理学研究方法中的地位。

单选题()是介于真实验法和非实验法之间的一种研究方法,是在日常生活情境中适当控制外界条件进行的实验研究。A非实验法B准实验法C真实验法D假实验法

多选题在社会工作研究中,定量研究与定性研究的特性是相对的,两者的差异主要表现在( )。A资料特性不同B研究策略不同C研究内容不同D研究和理论的关系不同E研究者与研究对象关系不同’

填空题实验法有别于其他研究方法的重要特点在于对所研究的情境给予一定程度的控制,突出()和()之间的关系。