就办学渠道而言，成人教育办学单位包括（）A、国务院部委B、省、自治区、直辖市的教育行政部门或业务部门C、县、乡、镇政府D、各级工会、共青团、妇联，民主党派、集体经济组织、社会团体、学术团体E、公民

就办学渠道而言，成人教育办学单位包括（）

  • A、国务院部委
  • B、省、自治区、直辖市的教育行政部门或业务部门
  • C、县、乡、镇政府
  • D、各级工会、共青团、妇联，民主党派、集体经济组织、社会团体、学术团体
  • E、公民

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审批机关对批准正式设立的民办学校发给( )，这是准许申请人从事特定办学活动的法律凭证。A、办学资格证B、办学许可证C、办学资质证D、批准文件
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民间集资式投资举办的学校类型：私人办学、股份制学校、中外合作办学、捐资办学、企业集团、社会团体单独或联合办学。()
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我国义务教育应坚持 （ ） A．以国家办学为主体 B．以学校办学为主体 C．以企业、事业办学为主体 D．以其他社会力量办学为主体
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如果××区教育局单独就××学校《关于办学规模和专业设置的请示》写一份批复，标题的正确写法是（ ）。A．××区教育局关于××学校《关于办学规模和专业设置的请示》的批复B．××区教育局关于××学校关于办学规模和专业设置的请示的批复C．××区教育局关于××学校办学规模和专业设置的批复D．××区教育局关于××学校办学规模和专业设置的请示的批复
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我国义务教育应当坚持（ ） A．以国家办学为主 B．以企事业办学为主 C．以学校办学为主 D．以社会力量办学为主
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教育行政部门及有关部门依法对民办学校实行督导,建立(),促进提高办学质量;组织或者委托社会中介组织评估办学水平和教育质量,并将评估结果向社会公布。 A、民办学校年检制度B、民办学校信息公示和信用档案制度C、民办学校奖励制度D、民办学校评估制度
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维新派的教育实践不包括（　　）A.办学堂B.办学会C.办报刊D.办近代学制
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学校的（　）是学校文化的集中体现。A、办学目标B、办学理想C、办学体系D、指导思想
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学校文化的核心要素是（）。A、办学理念B、办学目标C、办学特色D、管理制度
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办学宗旨就是（）A、办学目的B、办学目标C、形成班级文化
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高等学校应当面向社会，依法（），实行民主管理。A、自由办学B、开放办学C、自助办学D、自主办学
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对于教育服务，允许外资合作办学的有（）A、初等教育B、义务教育C、高等教育D、特殊教育E、成人教育
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以下属于学校办学水平评价范围之内的内容是（）。A、办学方向B、管理工作C、办学条件D、办学效益
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高校合格评估的内容不包括（）。A、办学指导思想B、学校规模C、办学条件D、教学效果
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我国义务教育应当坚持一（）。A、以集体办学为主B、以国家办学为主C、以社会力量办学为主D、以学校办学为主
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我国义务教育应当坚持（）。A、以国家办学为主体B、以企事业办学为主体C、以学校办学为主体D、以其他社会力量办学为主体
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教师是办学的主体，办学要以学生为本。
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高等教育办学体制的典型类型之一的日本模式是（）A、政府和社会“双主体”办学B、政府、非营利部门和营利部门“三主体”办学C、政府和非营利部门“双主体”办学D、政府和营利部门“双主体”办学
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学校定位的核心是（）。A、办学特色定位B、办学目标定位C、办学原则定位D、办学类型定位
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民办学校的举办者可以自主选择设立（）或者（）。A、 非营利性民办学校B、 营利性民办学校C、 办学收益D、 办学结余
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分类管理，就是将民办学校分为（）和（）。 A、 营利性民办学校B、 事业单位法人C、 企业法人D、 非营利性民办学校
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多选题目前我国现有的教育办学模式及其产权结构有（）A国有民办办学模式B私立学校办学模式C中外合资办学模式D教育产业集团办学模式
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单选题我国义务教育应当坚持（）。A以国家办学为主体B以企事业办学为主体C以学校办学为主体D以其他社会力量办学为主体
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多选题以下属于学校办学水平评价范围之内的内容是（）。A办学方向B管理工作C办学条件D办学效益
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多选题就办学渠道而言，成人教育办学单位包括（）A国务院部委B省、自治区、直辖市的教育行政部门或业务部门C县、乡、镇政府D各级工会、共青团、妇联，民主党派、集体经济组织、社会团体、学术团体E公民
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单选题办学宗旨就是（）A办学目的B办学目标C形成班级文化
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多选题对于教育服务，允许外资合作办学的有（）A初等教育B义务教育C高等教育D特殊教育E成人教育
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