要切实提高运用科学思维观察事物、分析问题、解决问题的能力，不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。这里说的科学思维是指战略思维、历史思维、（）等。A、辩证思维B、创新思维C、底线思维D、法治思维

要切实提高运用科学思维观察事物、分析问题、解决问题的能力，不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。这里说的科学思维是指战略思维、历史思维、（）等。

  • A、辩证思维
  • B、创新思维
  • C、底线思维
  • D、法治思维

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黑龙江省第十二次党代会报告提出，要提高领导干部运用法治思维和法治方式开展工作、解决问题、推动发展的能力，带头尊法学法守法用法，坚决扭转“摆平“”搞定“”忽悠”之风。( )
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推进法治建设的关键是提高领导干部运用法治思维和法治方式( )的能力。A.开展工作B.分析问题C.解决问题D.推动发展
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从查房中能提高哪方面的能力( ) A.交流沟通能力B.规范记录能力C.病情观察和规范记录能力D.发现、分析及解决问题能力
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课堂的“情境－探究”模式有利于培养学生对问题的观察能力、求异思维能力、分析与解决问题的能力等。() 此题为判断题(对，错)。
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思维能力则是指人们运用正确的科学的思维方式认识和解决事物的能力。()
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美国的幼儿科学教育强调让幼儿像科学家一般观察、推动、分类、概括、认识事物，发现问题，解决问题。()
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护理人员需要掌握多学科的知识,还需要具有观察、表达、分析、解决问题的能力等, 在不断总结经验、不断改进的过程中使整体护理的理论与技术得到不断提高因此,护理人员()是整体护理提出的要求
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WAIS-RC的相似性分测验主要测量（ ）。单选 (A)对言语的理解能力(B)运用实际知识判断和解决问题的能力(C)抽象思维、逻辑思维以及概括能力(D)对日常事物的认识和接受能力
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智力是指人认识、理解事物和现象并运用知识经验（）的能力。A、解决问题B、判断C、分析D、综合
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开展深入学习实践科学发展观活动，必须提高运用科学发展观分析和（）实际问题的能力。A、观察B、解决C、概括
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（）就是基于现实问题出发，认识问题、分析问题、解决问题的反思活动。A、辩证思维B、科学思维C、想象思维D、实践思维
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化学课程的总目标是（）。A、提高学生的科学素养B、使学生掌握化学基础知识和基本技能C、提高学生分析问题和解决问题的能力D、培养学生运用化学解决实际问题的能力
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广大公务员要切实加强与履行职责相关的专门法律知识学习，不断提高运用法律手段解决问题的能力。
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决策是一种包括若干个阶段的思维分析过程，是对研究事物的认识不断深化的过程，也是不断产生方案、采取行动、解决问题的过程。
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运用抽象思维的能力分析问题解决问题的能力属于（）A、技术技能B、概念技能
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化学课程的总目标是（）。A、提高学生的科学素养B、使学生掌握化学基础知识和基本技能C、提高学生分析问题和解决问题的能力D、培养学生运用化学知识解决实际问题的能力
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通过深入实际、深入基层，可以提高公务员的（）。A、综合决策的能力B、观察分析问题的能力C、研究解决问题的能力D、组织协调的能力
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我们要赢得优势、赢得主动、赢得未来，必须不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力，不断提高运用科学理论指导我们应对重大（）、抵御重大（）、克服重大（）、化解重大（）、解决重大问题的（），以更宽广的视野、更长远的眼光来思考把握未来发展面临的一系列重大问题，不断坚定马克思主义信仰和共产主义理想。A、风险；挑战；阻力；矛盾；能力B、挑战；阻力；风险；能力；矛盾C、挑战；风险；阻力；矛盾；能力D、阻力；矛盾；挑战；风险；能力
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多选题关于QC小组在实施全面质量管理中的作用，下列说法正确的有（　　）。AQC小组充分体现了中层领导人员的决策力和判断力，遵循PDCA循环的科学程序，运用统筹方法分析问题，解决问题BQC小组活动是实施全面质量管理的有效手段，是全面质量管理的群众基础和活力源泉C实施全面质量管理，可以通过QC小组的形式，把广大职工群众发动和组织起来，不断发现问题，分析问题和解决问题，以不断夯实质量管理的基础工作，促进质量管理水平的不断提高DQC小组充分体现了全面质量管理的全员参与和持续改进的特点，遵循PDCA循环的科学程序，运用统计方法和其他科学方法分析问题、解决问题EQC小组在实施全面质量管理中，由领导进行分析问题，下达命令后全体职工进行解决问题
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填空题本课教师认为，要提高领导干部运用法治思维和法治能力赖解决问题，首先在对法律行政权力的认识上，要始终牢记（）。
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单选题智力是指人认识、理解事物和现象并运用知识经验（）的能力。A解决问题B判断C分析D综合
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单选题化学课程的总目标是（）。A提高学生的科学素养B使学生掌握化学基础知识和基本技能C提高学生分析问题和解决问题的能力D培养学生运用化学知识解决实际问题的能力
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判断题决策是一种包括若干个阶段的思维分析过程，是对研究事物的认识不断深化的过程，也是不断产生方案、采取行动、解决问题的过程。A对B错
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填空题要提高领导干部运用法治思维和法治能力来解决问题，应该从哪几个方面努力（）。
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单选题（）就是基于现实问题出发，认识问题、分析问题、解决问题的反思活动。A辩证思维B科学思维C想象思维D实践思维
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多选题要切实提高运用科学思维观察事物、分析问题、解决问题的能力，不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。这里说的科学思维是指战略思维、历史思维、（）等。A辩证思维B创新思维C底线思维D法治思维
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单选题运用抽象思维的能力分析问题解决问题的能力属于（）A技术技能B概念技能
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