单选题智力是指人认识、理解事物和现象并运用知识经验（）的能力。A解决问题B判断C分析D综合
单选题
智力是指人认识、理解事物和现象并运用知识经验（）的能力。
A
解决问题
B
判断
C
分析
D
综合
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船员素质包括职业道德素质、身心素质、技术素质、能力素质、语言素质,其中能力素质是指:() A、在专业领域，掌握和运用知识技能、胜任使命的主观条件B、对专业知识、经验积累经综合后对职业事物的直觉判断能力。C、对专业知识和安全知识的认识D、职业敏感性和技术素质
关于老年人的智力，下列描述正确的是（）A、包括晶体智力和液体智力B、晶体智力与个体的生理结构和功能有关C、液体智力与后天的知识、文化和经验有关D、对词汇、常识的理解能力随增龄可有提高E、对事物整合能力可随增龄提高
智力是（）。A、顺利、有效地完成某种活动所必须具备的心理条件B、从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件C、认识事物并运用知识解决实际问题的能力D、以思维力为其支柱和核心的，它代表着智力发展的水平
下列关于认知、智力、能力、知识的关系，描述无误的是（）A、知识通过认知活动而获得B、知识一经获得，又可以促进新的认知活动的顺利进行C、知识是人对事物的认识和经验的总和，包括自然知识和社会知识两大类D、知识越多，智力越好；智力越好，能力越强E、智力高的幼儿接受能力强，掌握的知识也就越多F、知识丰富的幼儿，智力发展比较好G、掌握知识、技能必须以一定能力为前提H、知识、技能的掌握又有助于能力的提高
人不仅能直接感知个别、具体的事物，认识事物的表面联系和关系，还能运用头脑中已有的知识经验去间接地、概括地认识事物，揭示事物的本质联系和内在规律，这是由于人有（）。A、意识B、理智C、感觉D、思维
多选题下列关于认知、智力、能力、知识的关系，描述无误的是（）A知识通过认知活动而获得B知识一经获得，又可以促进新的认知活动的顺利进行C知识是人对事物的认识和经验的总和，包括自然知识和社会知识两大类D知识越多，智力越好；智力越好，能力越强E智力高的幼儿接受能力强，掌握的知识也就越多F知识丰富的幼儿，智力发展比较好G掌握知识、技能必须以一定能力为前提H知识、技能的掌握又有助于能力的提高
多选题关于老年人的智力，下列描述正确的是 （）A包括晶体智力和液体智力B晶体智力与个体的生理结构和功能有关C液体智力与后天的知识、文化和经验有关D对词汇、常识的理解能力随增龄可有提高E对事物整合能力可随增龄提高
单选题下列关于智力的描述不正确的一项是（）A智力也称智能B智力是人认识客观事物并运用知识解决问题的能力C知识越多，智力越好D智力是一种综合能力