言语治疗选择的课题应设在成功率为____的水平上。

言语治疗选择的课题应设在成功率为____的水平上。

相关考题：

医学模式的转变，医患关系应特别注重哪种水平上的交往A．技术水平B．非技术水平C．非言语水平D．言语水平E．以上都是
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不符合失语症治疗基本原则的是A、训练中所选课题应设计在成功率为70%的水平上B、当患者试图借助手势表达时，强制用口语表达C、选择接受刺激的感觉回路D、对正确反应及时鼓励E、选择患者感兴趣的刺激材料
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一般来说，失语症训练中选择的课题，应设计在成功率为A、40%～60%的水平上B、50%～70%的水平上C、60%～80%的水平上D、70%～90%的水平上E、80%～100%的水平上
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医学模式的转变，医患关系应特别注重哪种水平上的交往A、技术水平B、言语水平C、非技术水平D、非言语水平E、以上都是
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医学模式的转变中，医患关系应特别注重哪种水平上的交往A、技术水平B、非技术水平C、言语水平D、非言语水平E、行为水平
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不符合失语症治疗基本原则的是A、训练中所选课题应设计在成功率为70%～90%的水平B、要求必须用口语表达，并注意及时纠正错误C、反复及强力的刺激D、对正确或相应的反应都应及时鼓励E、训练课题应参考患者发病前的职业和业余爱好
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不同类型的失语症，在选择课题设计难度上，其成功率应是A、60%～70%水平以上B、70%～80%水平以上C、60%～80%水平以上D、70%～90%水平以上E、80%～90%水平以上
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动机的最佳水平与学习课题的难易程度的关系是()。A、动机的最佳水平与学习课题的难易程度没有关系B、难易适中的课题，最佳水平为中等动机强度。C、比较容易或简单的课题，其最佳水平为较高的动机强度。D、比较复杂或困难的课题，其最佳水平为较低的动机强度。
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对于失语症的训练不正确的是() A.优先选用日常用语，尽量选择患者感兴趣、与职业或者爱好相关的内容B.训练中所选课题应设计在成功率为70%～90%以上C.命名性失语患者应着重训练发音转换训练D.对于焦虑的患者和情绪不稳定的患者，应调整到较容易的的课题上E.言语训练期的训练应着重言语功能和实用交流能力上训练
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一般来说，失语症训练中选择的课题，应设计在成功率为A.40%～60%的水平上B.50%～70%的水平上C.60%～80%的水平上D.70%～90%的水平上E.80%～100%的水平上
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脚手板应铺设在三根横向水平杆上。
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言语治疗中患者的连续3次正答率大于（）时即可进行下一课题的治疗
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安全阀应（）安装，并应装设在容器的液相介面位置上。A、垂直B、水平C、倾斜
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对自身障碍认识不深、过分自信的失语症患者，以下训练课题的成功率水平哪项最合适（）A、30％～40％B、40％～50％C、60％～70％D、80％～90％E、100％
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对自身障碍认识不深、过分自信的失语症患者，以上训练课题的成功率水平哪项最合适（）A、45％～60％B、55％～70％C、65％～80％D、75％～90％E、85％～100％
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对于情绪不稳定、处于抑郁状态的失语症患者，以下训练课题的成功率水平哪项最合适（）A、25％～40％B、40％～55％C、55％～70％D、70％～85％E、85％～100％
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通常情况下，失语症训练课题的成功率水平应为（）A、70％～90％B、60％～80％C、50％～70％D、40％～60％E、30％～50％
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单选题医学模式的转变，医患关系应特别注重哪种水平上的交往？（　　）A技术水平B非技术水平C言语水平D非言语水平E以上都是
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判断题脚手板应铺设在三根横向水平杆上。A对B错
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单选题不同类型的失语症，在选择课题设计难度上，其成功率应是（）。A60%～70%水平以上B70%～80%水平以上C60%～80%水平以上D70%～90%水平以上E80%～90%水平以上
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单选题医学模式的转变，医患关系应注重哪种水平上的交往?（　　）A技术水平B非技术水平C言语水平D非言语水平E以上都是
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填空题言语治疗选择的课题应设在成功率为（）的水平上。
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填空题言语治疗中患者的连续3次正答率大于（）时即可进行下一课题的治疗
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单选题医学模式的转变中，医患关系应特别注重哪种水平上的交往（）A技术水平B非技术水平C言语水平D非言语水平E行为水平
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单选题一般来说，失语症训练中选择的课题，应设计在成功率为（）A40%～60%的水平上B50%～70%的水平上C60%～80%的水平上D70%～90%的水平上E80%～100%的水平上
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多选题关于言语疗法，下列说法正确的是（）A康复治疗师在言语康复过程中应充分注意患者伴发的心理障碍B处于疾病的不同时期的患者要分别对待C训练课题要尽量选择患者感兴趣的内容D注意保持周围环境安静E训练的量和难度要适宜
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