怎样在体育教学中激发学生运动兴趣，培养学生终身体育意识?
体育锻炼对大学生心理健康的影响主要有（）。A、发掘大脑潜力，促进智能发展B、提高体育锻炼兴趣，培养终身体育的意识和习惯C、培养学生良好的人格品质D、减缓应激和增进心理健康
社会体育学的研究对象是：（）A、社会体育B、终身体育C、身体锻炼D、社会体育、终身体育、身体锻炼
战后在世界范围内影响较大的体育思想有（）。A、终身体育休闲体育B、终身体育快乐体育C、休闲体育素质教育D、快乐体育素质教育
体育课的教学目标是：培养学生树立健康第一的思想，以（）为中心，以“终身体育”为指导，以“育人”为最终目标。A、健心B、益智C、健身
体育教学中要重视和激发学生的（），培养终身体育意识。
体育学科的两大特征是室外大环境和以身体练习为主要手段，以学习体育知识、技能与方法为主要内容，以增强健康，培养终身体育的意识和能力为主要目标。
实现《学会生存—教育世界的今天和明天》中提出的“培养完人”的途径是终身学习，其目的是（）。
学校体育是一个锻炼身体，增强体质，传授体育的知识、技术和技能，培养学生健康第一的思想和（）的教育过程。A、人文体育观B、终身体育观C、生物体育观D、快乐体育观"
什么是实现身体和心理健康的最重要的途径（）A、业余体育B、学校体育C、社会体育D、终身体育
（）体育课的教学目标是：培养学生树立健康第一的思想，以为中心，以终身体育为指导，以育人为最终目标。A、健心B、益智C、健身D、娱乐
体育教育的总的目的是（）A、增强体质健康，建立终身体育意识B、从小培养对体育的兴趣和体育效益意识C、培养良好的卫生习惯和生活方式D、使国民从体质健康水平的全面增强中获得终身效益
体育课程的重要目标就是要树立学生对体育与健康的正确认识，使学生形成正确积极的体育与健康态度，形成（），培养学生锻炼身体的习惯，为实现终身体育奠定基础。
学校体育是终身体育的基础，（）、（）是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。
学校实现培养人才的基本途径是（）。A、德育B、教学C、智育D、体育
多选题培养终身体育的途径（）A对学校体育功能的再认识B培养体育锻炼的兴趣C培养体育锻炼的能力D培养良好的锻炼习惯
单选题体育课的教学目标是：培养学生树立健康第一的思想，以（）为中心，以“终身体育”为指导，以“育人”为最终目标。A健心B益智C健身
填空题终身体育是学校体育最终追求的（），学校体育又是终身体育（）的环节。
单选题社会体育学的研究对象是：（）A社会体育B终身体育C身体锻炼D社会体育、终身体育、身体锻炼
填空题体育课程的重要目标就是要树立学生对体育与健康的正确认识，使学生形成正确积极的体育与健康态度，形成（），培养学生锻炼身体的习惯，为实现终身体育奠定基础。
多选题体育教育的总的目的是：（）A增强体质健康，建立终身体育意识B从小培养对体育的兴趣和体育效益意识C培养良好的卫生习惯和生活方式D使国民从体质健康水平的全面增强中获得终身效益
单选题学校体育是一个锻炼身体，增强体质，传授体育的知识、技术和技能，培养学生健康第一的思想和（）的教育过程。A人文体育观B终身体育观C生物体育观D快乐体育观
多选题体育锻炼对大学生心理健康的影响主要有（）。A发掘大脑潜力，促进智能发展B提高体育锻炼兴趣，培养终身体育的意识和习惯C培养学生良好的人格品质D减缓应激和增进心理健康
单选题什么是实现身体和心理健康的最重要的途径（）A业余体育B学校体育C社会体育D终身体育
填空题体育教学中要重视和激发学生的（），培养终身体育意识。
单选题战后在世界范围内影响较大的体育思想有（）。A终身体育休闲体育B终身体育快乐体育C休闲体育素质教育D快乐体育素质教育