中国古代整个教育程序的最终阶段（）。A、修身B、齐家C、治国D、平天下

中国古代整个教育程序的最终阶段（）。

  • A、修身
  • B、齐家
  • C、治国
  • D、平天下

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扫选作业是整个浮选流程中提高金属回收率的()阶段。 A、最初B、中间C、最终D、无法确定
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在整个中国古代，教育和科技最发达的朝代是( )。A.汉B.唐C.宋D.清
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中国古代教育程序的起点是( )。A.格物B.致知C.诚意D.正心
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中国古代整个教育程序的最终阶段( )。A.修身B.齐家C.治国D.平天下
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包括道德教育在内的整个教育的最终目的是什么？
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项目经理应在什么时候检查项目的质量？（）A、整个实施阶段B、最终任务阶段C、项目实施的最后1%~3%阶段D、项目完成时
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唐朝时期的教育思想既是儒家教育思想的复兴阶段，又是儒家教育思想与佛、老教育思想交融，并向宋明理学教育的过渡阶段。这是中国古代教育思想发展史上的一个重要转折时期。
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自然教育策略的整个过程按照“（）”的程序进行。
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中国古代教育程序的起点是（）。A、格物B、致知C、诚意D、正心
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中国古代教育分为（）、（）、（）三阶段。
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教育目的是整个教育工作的出发点和最终归宿。
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自然教育策略的整个过程按照“儿童要求（）等待儿童反应”的程序进行。
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中国早期审美教育不包括以下哪个阶段（）A、夏商周中国古代审美教育的萌芽B、西周末年至春秋末年中国古代审美教育的提出C、战国至东汉末年中国古代审美教育的发展D、隋唐至北宋---中国古代审美教育的繁荣昌盛阶段
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在整个中国古代，教育和科技最发达的朝代是（）。A、汉B、唐C、宋D、清
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“蠕虫”程序不修改其他程序，而是用大量数据在网络上传播造成网络过载，进而造成网络拒绝服务，最终使整个网络瘫痪。
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高等教育的雏形阶段在中国古代的教育发展上主要表现为（）A、私塾教育B、六艺教育C、书院教育D、学堂教育
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学校体育目的涉及的是既定的体育过程，是整个体育，甚至是整个教育追求的最终结果。
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中国古代教育程序的最终阶段是（）。A、平天下B、修身C、齐家D、治国
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判断题唐朝时期的教育思想既是儒家教育思想的复兴阶段，又是儒家教育思想与佛、老教育思想交融，并向宋明理学教育的过渡阶段。这是中国古代教育思想发展史上的一个重要转折时期。A对B错
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单选题中国早期审美教育不包括以下哪个阶段（）A夏商周中国古代审美教育的萌芽B西周末年至春秋末年中国古代审美教育的提出C战国至东汉末年中国古代审美教育的发展D隋唐至北宋---中国古代审美教育的繁荣昌盛阶段
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单选题高等教育的雏形阶段在中国古代的教育发展上主要表现为（）A私塾教育B六艺教育C书院教育D学堂教育
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单选题项目经理应在什么时候检查项目的质量？（）A整个实施阶段B最终任务阶段C项目实施的最后1%~3%阶段D项目完成时
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填空题中国古代教育分为（）、（）、（）三阶段。
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单选题在整个中国古代，教育和科技最发达的朝代是（）。A汉B唐C宋D清
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判断题教育目的是整个教育工作的出发点和最终归宿。A对B错
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判断题学校体育目的涉及的是既定的体育过程，是整个体育，甚至是整个教育追求的最终结果。A对B错
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单选题整个立法程序体系的重点是( )A立法准备阶段的立法程序B由法案到法的阶段的立法程序C立法完善阶段的立法程序D法的修改程序
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