评价中心的试题与实际工作的高度相似,使的他所测评的素质往往是分析和处理具体工作的实际知识、技能与品德素质。这体现评价中心()特征A、标准化B、形象逼真C、综合性D、行为性

评价中心的试题与实际工作的高度相似,使的他所测评的素质往往是分析和处理具体工作的实际知识、技能与品德素质。这体现评价中心()特征

  • A、标准化
  • B、形象逼真
  • C、综合性
  • D、行为性

相关考题:

()本身既是一种对管理能力测评的手段,又是训练管理者技能的一种有效方式。A、人员素质测评B、人才素质测评C、评价中心D、诊断性测评

评价中心是以评价管理者()为中心的测评活动。A、能力B、素质C、态度D、潜能

()被认为是现代人员素质测评的一种新方法,起源于德国心理学家1929年建立的一套用于挑选军官的非常先进的多项评价程序。A、评价中心B、素质评价C、测评中心D、效应评价

人员素质测评的主要方式有()。A、心理测评B、评价中心C、胜任力模型D、面试E、传记资料

评价中心是以测评()素质为中心标准化的一组评价活动。A、决策B、操作C、管理D、能力

领导者素质评价的主要方法有()。A、问卷调查法B、心理测评技术C、评价中心方法D、功能测评法E、绩效评价法

评价中心技术是一种以测评()为中心的评价活动。A、管理者素质B、技术人员素质C、领导者素质D、员工素质

评价中心的测评内容主要是管理人员的管理素质与潜能,这评价中心以()为目的。A、鉴定B、诊断C、预测D、调研

当代西方人员素质测评与选拔主要包括心理测验、面试、()和其他测评方法。A、绩效考评B、员工推荐C、评价中心D、履历档案的分析

()是以测评管理素质为中心的标准化的一组评价活动。A、心理测评B、面试C、笔试D、评价中心

绩效考评与素质测评的关系,正确的是()。A、绩效考评主要是对主体工作后结果的分析与审定B、绩效考评为素质测评提供了起点与背景C、素质测评主要是对主体工作前条件的分析与确定D、素质测评为绩效考评提供了一种实证与补充E、素质测评主要是对人与条件的测评,以任职资格要求为标准

()是人员素质测评活动的中心与纽带。同时也是整个人员素质测评工作指向的中心。A、人员素质测评标准体系设计B、人力测评技术C、评价中心D、面试

人员素质测评的最好的测量工具是()。A、心理测试B、面试C、评价中心技术D、履历档案分析技术

素质测评虽然离不开素质的测量与评价,但并不是素质测量与素质评价的机械相加,而是指一种建立在对素质特性信息()基础上的分析判断。A、测B、量C、评D、算E、析

人员素质测评的效度是指()A、测评的分类B、测评的有效性C、测评的评价D、测评的分析

单选题评价中心是以评价管理者()为中心的测评活动。A能力B素质C态度D潜能

单选题()是人员素质测评活动的中心与纽带。同时也是整个人员素质测评工作指向的中心。A人员素质测评标准体系设计B人力测评技术C评价中心D面试

单选题()本身既是一种对管理能力测评的手段,又是训练管理者技能的一种有效方式。A人员素质测评B人才素质测评C评价中心D诊断性测评

单选题评价中心的试题与实际工作的高度相似,使的他所测评的素质往往是分析和处理具体工作的实际知识、技能与品德素质。这体现评价中心()特征A标准化B形象逼真C综合性D行为性

单选题评价中心技术是一种以测评()为中心的评价活动。A管理者素质B技术人员素质C领导者素质D员工素质

多选题素质测评虽然离不开素质的测量与评价,但并不是素质测量与素质评价的机械相加,而是指一种建立在对素质特性信息()基础上的分析判断。A测B量C评D算E析

单选题人员素质测评的效度是指()A测评的分类B测评的有效性C测评的评价D测评的分析

单选题评价中心的测评内容主要是管理人员的管理素质与潜能,这评价中心以()为目的。A鉴定B诊断C预测D调研

单选题()是以测评管理素质为中心的标准化的一组评价活动。A心理测评B面试C笔试D评价中心

多选题绩效考评与素质测评的关系,正确的是()。A绩效考评主要是对主体工作后结果的分析与审定B绩效考评为素质测评提供了起点与背景C素质测评主要是对主体工作前条件的分析与确定D素质测评为绩效考评提供了一种实证与补充E素质测评主要是对人与条件的测评,以任职资格要求为标准

单选题人员素质测评的最好的测量工具是()。A心理测试B面试C评价中心技术D履历档案分析技术

单选题当代西方人员素质测评与选拔主要包括心理测验、面试、()和其他测评方法。A绩效考评B员工推荐C评价中心D履历档案的分析