员工素质测评标准体系的纵向结构要素中，（ ）是对测评目标的具体分解。A：测评内容B：测评指标C：测评标准D：测评要求
员工素质测评标准体系的纵向结构要素不包括()A.测评目标B.测评指标C.测评标准D.测评内容
在员工素质测评标准体系的纵向结构要素中,( )是对测评内容的明确规定。A.测评对象B.测评主体C.测评指标D.测评目标
员工素质测评标准体系的纵向结构要素不包括（ ）。A． 工作绩效B． 测评目标C． 测评指标D． 测评内容
(2017年11月)员工素质测评标准体系的纵向结构要素不包括( )A.测评目标B.测评指标C.测评标准D.测评内容
员工素质测评标准体系的纵向结构要素中，（）是对测评目标的具体分解。A.测评内容B.测评指标C.测评标准D.测评要求
在测评与选拔标准体系的纵向结构中，最具体的是（）A、测评内容B、测评素质C、测评目标D、测评指标
测评内容是测评所指向的具体对象与范围，测评目标是对测评内容的明确规定，（）是对测评目标的具体分解。A、测评指标B、测评标准C、测评标记D、测评标度
（）是素质测评目标操作化的表现形式。A、测评内容B、测评指标C、测评目标D、测评目的
测评所指向的具体对象与范围，具有相对性的是（）A、测评内容B、测评目标C、测评目的D、测评指标
在素质测评标准体系中，一般在素质测评目的下规定（）。A、测评目标B、测评内容C、测评项目D、测评指标
人才素质测评是指对具有一定才能个体素质的测评，包括某些儿童测评、（）、与人员素质测评。A、职业测评B、学生测评C、能力测评D、白领测评
素质测评目标操作化的表现形式（）。A、测评内容B、评目标C、测评指标D、测评形式
诊断性素质测评的特点是（）A、测评结果公开B、测评结果不公开C、测评内容具有特定性D、测评内容具有表面特性
（）是指人员素质测评实施的目的不在于评定哪种素质好，哪种素质差，哪种素质有，哪种素质无，而在于通过测评活动激励与促进各种素质向既定的目标形成与发展。A、配置性素质测评B、诊断性测评C、考核性素质测评D、促成性素质测评
在员工素质测评标准体系的纵向结构要素中，（）是对测评内容的明确规定。A、测评对象B、测评主体C、测评指标D、测评目标
单选题在员工素质测评标准体系的纵向结构要素中，（）是对测评内容的明确规定。A测评对象B测评主体C测评指标D测评目标
单选题（）是素质测评目标操作化的表现形式。A测评内容B测评指标C测评目标D测评目的
单选题在素质测评标准体系中，一般在素质测评目的下规定（）。A测评目标B测评内容C测评项目D测评指标
单选题测评所指向的具体对象与范围，具有相对性的是（）A测评内容B测评目标C测评目的D测评指标
单选题测评内容是测评所指向的具体对象与范围，测评目标是对测评内容的明确规定，（）是对测评目标的具体分解。A测评指标B测评标准C测评标记D测评标度
单选题在测评与选拔标准体系的纵向结构中，最具体的是（）A测评内容B测评素质C测评目标D测评指标
多选题素质测评内容与测评目标具有（）。A时效性B真实性C相对性D转化性
单选题(2014.10单15)诊断性素质测评的特点是 ( )A测评结果公开B测评结果不公开C测评内容具有特定性D测评内容具有表面特性
单选题诊断性素质测评的特点是（）。A测评结果公开B测评结果不公开C测评内容具有特定性D测评内容具有表面特性
单选题（）是指人员素质测评实施的目的不在于评定哪种素质好，哪种素质差，哪种素质有，哪种素质无，而在于通过测评活动激励与促进各种素质向既定的目标形成与发展。A配置性素质测评B诊断性测评C考核性素质测评D促成性素质测评
单选题素质测评目标操作化的表现形式（）。A测评内容B评目标C测评指标D测评形式