在社会心理学中,人们从可能导致()的各种因素中,认定行为的原因并判断其性质的过程称之为归因。

在社会心理学中,人们从可能导致()的各种因素中,认定行为的原因并判断其性质的过程称之为归因。


相关考题:

在日常生活中,人们往往根据过去的经验来判断某种行为可能导致某种结果或满足某种需要的概率。()

健康教育的重要基础性工作是A、让人们从学习中获得行为B、让人们从学习中获得技能C、让人们从学习中获得知识D、让人们从学习中获得信念E、让人们从学习中获得态度

下列观点哪些是符号互动论的基本观点()。A、在社会互动中起中介作用的是符号B、人的行为是有意义的行为C、符号的意义是固定不变的D、在互动过程中,人们往往通过扮演他人的角色,从他的人角度来解释其思想和意向,并以此为根据来指导自己的行为E、在互动过程中,人们往往从自己所认识到的他人对自己的态度和看法中来认识自己,形成并修改自我概念

下列说法中错误的是:()A、人们在群体中的行为远比个人单独活动的总和要复杂B、人们在群体中的行为就是个人单独活动的总和C、人们在群体中的行为和个人单独活动没有关系D、人们在群体中的行为远比个人单独活动的总和要单一

健康教育的重要基础性工作是A.让人们从学习中获得行为B.让人们从学习中获得技能C.让人们从学习中获得知识D.让人们从学习中获得信念E.让人们从学习中获得态度

有关技能、资源或计划执行中的障碍、可能促使行为与环境改变的各种因素是健康行为影响因素中的()A、倾向因素B、促成因素C、强化因素D、群体因素

社会心理学家在研究人们行为原因时把它们分为()。A、内部原因-外部原因B、宏观原因—微观原因C、稳定原因-易变原因D、可控原因-不可控原因

在绩效的各种因素中,如果缺乏愿景,那么可能会导致的个人表现是()A、焦虑B、茫然C、怨气D、着急

在绩效的各种因素中,如果缺乏愿景,那么可能会导致的个人表现是()。

所谓职业道德是指()A、人们在业余生活中应遵循的行为规范B、人们在职业生活中应遵循的行为规范C、人们在公共场所中应遵守的行为规范D、人们在家庭生活中应遵循的行为规范E、人们在工作中应遵循的行为规范

政策执行偏差是政策执行主体在执行某项具体的政策过程中,由于各种因素影响而导致的政策执行效果与政策目标的偏离并产生了不良后果的政策现象

职业道德是指人们在履行本职工作中,从思想到行为,都应遵循的()和准则。

在人们的动机中,往往也只有那些“优势动机”才能导致行为。

在导致事故发生的各种因素中,()为主要原因。A、人的因素B、物的因素C、不可测知的因素

在日常生活中,人们往往根据()的经验来判断某种行为可能导致某种结果或满足某种需要的概率。A、先天B、现实C、过去

人们在群体过程中可能会出现去个性化的行为的原因有()。A、暗示B、匿名性C、责任分散D、自我意识下降E、刺激

从心理学的角度分析,人的行为由动机所支配,动机是由需要引起的,动机引起行为,维持行为并指引行为去满足某种需要,在日常生活中,人们会做各种各样的行为,下面行为哪种是人的行为()A、需要B、害羞C、动机D、反馈E、激励

多选题人们在群体过程中可能会出现去个性化的行为的原因有()。A自我意识下降B刺激C责任分散D匿名性E暗示

单选题在日常生活中,人们往往根据()的经验来判断某种行为可能导致某种结果或满足某种需要的概率。A先天B现实C过去

单选题生产安全事故分为责任事故和非责任事故两大类。下列行为或原因导致的事故,可认定为非责任事故的是()。A无法预测原因导致的事故B违反行为导致的事故C违反规程的行为导致事故

单选题健康教育的重要基础性工作是()A让人们从学习中获得行为B让人们从学习中获得技能C让人们从学习中获得知识D让人们从学习中获得信念E让人们从学习中获得态度

判断题控制可能与某一认定直接相关,也可能与某一认定间接相关。关系越间接,控制在防止或发现并纠正认定中错报的作用越小。A对B错

单选题在绩效的各种因素中,如果缺乏愿景,那么可能会导致的个人表现是()A着急B茫然C怨气D焦虑

多选题社会心理学家在研究人们行为原因时把它们分为(  )。A内部原因—外部原因B宏观原因—微观原因C稳定原因—易变原因D可控原因—不可控原因

填空题在绩效的各种因素中,如果缺乏愿景,那么可能会导致的个人表现是()。

多选题下列观点哪些是符号互动论的基本观点()。A在社会互动中起中介作用的是符号B人的行为是有意义的行为C符号的意义是固定不变的D在互动过程中,人们往往通过扮演他人的角色,从他的人角度来解释其思想和意向,并以此为根据来指导自己的行为E在互动过程中,人们往往从自己所认识到的他人对自己的态度和看法中来认识自己,形成并修改自我概念

填空题在社会心理学中,人们从可能导致()的各种因素中,认定行为的原因并判断其性质的过程称之为归因。