()是研究安全行为和不安全行为的规律,实现激励安全行为、防止行为失误和抑制不安全行为的应用性学科。A、安全科学B、安全管理科学C、安全行为科学D、安全教育科学

()是研究安全行为和不安全行为的规律,实现激励安全行为、防止行为失误和抑制不安全行为的应用性学科。

  • A、安全科学
  • B、安全管理科学
  • C、安全行为科学
  • D、安全教育科学

相关考题:

( )是造成生产安全事故发生的基本因素.A:物的不安全状态B:人的不安全行为C:人的不安全行为和物的不安全状态D:不对人进行安全教育

安全观察()。A、只识别不安全行为,不识别安全行为;B、既要识别不安全行为,也要识别安全行为;C、既要识别不安全行为,也要识别不安全行为的后果;D、既要识别安全行为,也要识别安全行为的后果。

下列有关不安全行为说法错误的是()A、不安全行为是指能引发事故的客观因素的统称B、不安全行为是指能引发事故的人的行为差错,是人的一种主观行为C、不安全行为具体形式多种多样D、人的不安全行为是造成事故的更为重要的因素

行为安全研究的重点是()。 A、所有行为B、不安全的行为C、安全行为D、行为过程

安全隐患是泛指生产系统中可导致事故发生的( )。A.人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷B.人的不安全行为、物的不安全状态C.人的不安全行为和管理上的缺陷D.物的不安全状态和管理上的缺陷

行为安全管理BBS,是以心理学与行为学为理论基础,主要采用ABC(行为前因一行为一行为后果)的行为模型,通过改变人的行为而达到安全的目标,进而实现企业事故预防,减少由于人的行为引起的事故发生。下列关于行为安全管理的表述,错误的是( )。A.通过强化技术措施来改变物的不安全状态B.关注人的安全行为或不安全行为C.分析人为什么采取该行为原因D.采取纠正措施来改善人的行为

有意的不安全行为是指由目的的、有企图、明知故犯的不安全行为,是故意的违规行为。()

不安全行为是指能造成事故的人为错误,下列哪些行为属于人为错误的不安全行为()A、操作错误B、忽视安全C、忽视警告

什么是不安全行为?说出几类不安全行为。

有意的不安全行为是指有目的、有企图、明知故犯的不安全行为,是故意的违章行为。

安全检查内容包括检查工人是否有(),操作时的动作是否符合安全要求。A、不安全行为B、不安全操作C、不安全行为和不安全操作D、不安全行为或不安全操作

安全检查的主要任务是进行(),查找不安全因素和不安全行为,提出消除不安全因素的方法和纠正不安全行为的措施。A、危害识别B、找问题C、考核D、检查设备

安全管理和安全教育不仅强调对安全行为的激励,更要重视对人的不安全行为的控制;这样,才能使安全管理和教育的效果更为理想,使预防事故的境界更为提高。

不安全行为是指操作人员违反安全生产制度和安全操作规程的行为。

安全生产管理工作应该做到预防为主,通过有效地管理和技术手段,减少()和防止()。()A、 人员伤亡;事故发生B、 人的不安全行为;物的不安全状态C、 人的不安全行为;事故发生

无意的不安全行为是无意识的或非故意的不安全行为,是不存在不适当需要和目的的不安全行为。

人的不安全行为就是不符合安全生产客观规律,有可能导致伤亡事故和财产损失的人的行为。

安全生产工作重点是防治()。A、物的不安全行为B、管理缺陷C、人的不安全行为

法默认为,人的不安全行为和物的不安全状态是事故的直接原因,预防工作就是消除,人的不安全行为和物的不安全状态.

什么叫不安全行为?说出几类不安全行为。

判断题法默认为,人的不安全行为和物的不安全状态是事故的直接原因,预防工作就是消除,人的不安全行为和物的不安全状态.A对B错

问答题什么是不安全行为?说出几类不安全行为。

单选题()是研究安全行为和不安全行为的规律,实现激励安全行为、防止行为失误和抑制不安全行为的应用性学科。A安全科学B安全管理科学C安全行为科学D安全教育科学

单选题安全生产管理工作应该做到预防为主,通过有效地管理和技术手段,减少()和防止()。()A 人员伤亡;事故发生B 人的不安全行为;物的不安全状态C 人的不安全行为;事故发生

单选题根据海因里希事故因果连锁理论,企业事故预防工作的中心是( )。A安全规划B安全管理C防止人的不安全行为D防止人的不安全行为,消除物的不安全状态

单选题现代“安全行为科学”是分析、认识、研究影响人的安全行为的因素及模式,掌握人的行为规律,其目的是()。A实现激励安全行为、防止行为失误和抑制不安全行为B实现对人的行为控制,防止事故C实现对人心理状态的控制,防止事故D实现对周围环境的控制,防止事故

单选题根据海因里希事故因果连锁理论,企业安全工作的中心是( )。A安全规划B安全管理C防止人的不安全行为D防止人的不安全行为,消除物的不安全状态