隐患是指未被事先识别,可导致事故的() A.危险源B.不安全行为C.不安全状态D.管理上的缺陷
预评价阶段危险有害因素识别应侧重于（ ）A.人的不安全行为。B.物的不安全状态。C.管理缺陷。D.环境的不良影响。
隐患是指未被事先识别,可导致事故的()。 A.危险源B.不安全行为C.不可抗力D.管理上的缺陷
如何识别学生的不安全行为?() A.定期匿名问卷调查B.提倡学生举报C.与家长沟通联系D.注意小团伙
危险、有害因素的识别包括以下几个方面（）。A.总平面布置B.人的不安全行为C.建筑物D.作业环境E.安全管理措施
《甲醇厂安全观察与沟通管理规定》：安全观察与沟通的重点是观察并与员工讨论在工作地点的行为及可能产生的后果。安全观察既要识别不安全行为，也要识别并肯定其正确的安全行为。
下面关于安全观察与沟通说法不正确的是（）A、安全观察既要识别不安全行为或状态，也要识别安全行为或状态B、各级管理者均应开展安全观察与沟通，不可由下属代替C、观察到的所有不安全行为和状态应立即采取行动D、安全观察可替代传统安全检查，其结果不作为处罚的依据
通常从物的不安全状态、人的不安全行为、有害的劳动环境和条件、管理缺陷等几个方面对所确定的评估对象进行实际的和潜在的危害识别。
划分岗位行为规范属于（）。A、企业整体行为识别B、员工行为识别C、礼仪行为识别D、组织行为识别
下列行为哪些是社群行为（）A、群体识别B、标记识别C、异性识别D、亲子识别
安全控制既要克服人的不安全（），又要克服物的不安全状态。A、行为B、状态C、心理D、观念
企业员工教育培训计划属于（）。A、企业整体行为识别B、员工行为识别C、礼仪行为识别D、组织行为识别
危害识别应从（）等方面考虑。A、人的不安全行为B、物的不安全状态C、管理缺陷D、环境因素
安全检查内容包括检查工人是否有（），操作时的动作是否符合安全要求。A、不安全行为B、不安全操作C、不安全行为和不安全操作D、不安全行为或不安全操作
危害识别应从人的不安全行为、物的不安全状态、（）、有害作业环境等四个方面考虑。A、天气状况B、重大危险源C、管理缺陷D、违章操作
危害识别应考虑（）方面的因素。A、物的不安全状态B、人的不安全行为C、管理缺陷D、有害环境
安全检查的主要任务是进行（），查找不安全因素和不安全行为，提出消除不安全因素的方法和纠正不安全行为的措施。A、危害识别B、找问题C、考核D、检查设备
安全检查的主要任务是（），提出相应的管理措施。A、完成年度计划，提交整改方案B、进行全面检查，提交整改方案C、了解现状，提出改善依据D、进行危害识别，查找不安全因素和不安全行为
压力管道安全管理制度就是通过识别人和物的不安全因素，并以文件形式对这些因素加以控制的行为准则。
风险管理包括（）、风险衡量、风险评价和风险应对。A、风险识别B、危险有害因素C、人不安全行为D、物不安全状态
安全管理的关键识别行为不包括（）.A、资产识别B、脆弱性识别C、配置识别D、威胁识别
单选题安全管理的关键识别行为不包括（）.A资产识别B脆弱性识别C配置识别D威胁识别
多选题危险、有害因素的识别包括以下几个方面（ ）。A总平面布置B人的不安全行为C建筑物D作业环境E安全管理措施
判断题压力管道安全管理制度就是通过识别人和物的不安全因素，并以文件形式对这些因素加以控制的行为准则。A对B错
多选题危害识别应从（）等方面考虑。A人的不安全行为B物的不安全状态C管理缺陷D环境因素
单选题安全控制既要克服人的不安全（），又要克服物的不安全状态。A行为B状态C心理D观念