情绪对认知的影响主要表现在情绪具有动机性功能、()以及感染性功能三方面．A．启发性功能B．信号性功能C．传递性功能D．渲染性功能
动机其有指向功能、强化功能和__________。
动机具有__________、指向功能、强化功能。
动机具有的功能包括 （ ）A．激活功能B．分化功能C．转化功能D．强化功能E．指向功能
动机在激励行为的过程中，具有以下功能()。A.始动功能B.奖励功能C.维持和强化功能D.导向和选择功能
动机的功能有（ ）。A.激活功能 B.选择功能C.指向功能 D.控制功能E.强化功能
动机的功能有（ ）。A.激活功能B.调整功能C.指向功能D.强化功能
动机对于个体的行动不具有A.始动功能B.导向功能C.维持功能D.强化功能E.调节功能
饥饿会促使人作出觅食的行为活动，这是动机的（ ）。A.指向功能 B.激活功能 C.强化功能 D.调节与维持功能
饥饿会促使人作出觅食的行为活动，这是动机的（）A指向功能B激活功能C强化功能D调节与维持功能
旅游动机的功能表现在（）A、激化功能B、指引功能C、协调功能D、强化功能
动机具有三种功能，分别是（）A、启动功能B、激活功能C、巩固功能D、指向功能E、强化功能
动机具有启动功能、（）和强化功能。A、指向功能B、控制功能C、维持功能D、选择功能
学习动机能使学生的学习行为指向某一特定目标，是引导学生学习行为的指示器，对学习行为起着导向作用，这指的是学习动机的（）。A、激活功能B、强化功能C、目标功能D、指向功能
口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（）。A、指向功能B、激活功能C、强化功能D、调节与维持功能
动机的一般功能有（）。A、激活功能B、指向功能C、强化功能D、调整功能
动机是指引起、维持和推动个体活动达到一定目标的内部动力，它的主要功能是（）。A、维系功能B、认知功能C、始动功能D、指向功能E、强化功能
动机的功能有（ ）。A、激活功能B、选择功能C、指向功能D、控制功能E、强化功能
动机的功能有（ ）A、激活功能B、指向功能C、强化功能D、抑制功能
动机在激励行为的过程中，具有以下功能（）A、始动功能B、奖励功能C、维持和强化功能D、导向和选择功能
多选题动机对行为具有的功能表现在以下哪些方面？（）A自我报偿功能B指向性功能C强化功能D动机的清晰度E始动功能
多选题动机的功能有（ ）。A激活功能B选择功能C指向功能D控制功能E强化功能
多选题旅游动机的功能表现在（）A激化功能B指引功能C协调功能D强化功能
多选题动机在激发行为过程中的具体功能表现在（ ）。A始发功能B导向和选择功能C抑制功能D加速功能E维持与强化功能
单选题饥饿会促使人作出觅食的行为活动，这是动机的（）A指向功能B激活功能C强化功能D调节与维持功能
多选题动机是指引起、维持和推动个体活动达到一定目标的内部动力，它的主要功能是（）。A维系功能B认知功能C始动功能D指向功能E强化功能
单选题学习动机能使学生的学习行为指向某一特定目标，是引导学生学习行为的指示器，对学习行为起着导向作用，这指的是学习动机的（）。A激活功能B强化功能C目标功能D指向功能