梁启超先生指出:“中国于各种学问中,惟()最发达。”A、文字B、天文学C、哲学D、史学

梁启超先生指出:“中国于各种学问中,惟()最发达。”

  • A、文字
  • B、天文学
  • C、哲学
  • D、史学

相关考题:

在中国,()在其《中国法理学发达史论》中最早使用了“法理学”一词。A.康有为B.黄宗羲C.梁启超D.杨度

在中国,()在其《中国法理学发达史论》中最早使用了“法理学”一词。A、康有为B、黄宗羲C、梁启超D、杨度

“中国于各种学问中,惟史学为最发达;史学在世界各国中,惟中国为最发达。”这句话出自()的著述。A、谭嗣同B、康有为C、梁启超D、黄宗羲

在中国,()在其《法理学发达史论》中最早使用了“法理学”一词。A、康有为B、黄宗羲C、梁启超D、杨度

中国近代提出大学是“研究高深学问”而不是培养官员的教育家是()。A、梁启超。B、陶行知。C、蔡元培。D、张之洞。

梁启超先生认为,中国文化中最有力量的东西是()。A、公德B、私德C、关系D、制度

梁启超先生在哪篇文章中写道“中学为内学,西学为外学,中学致身心,西学应外事”?()A、《论正统》B、《论学会》C、《劝学篇》D、《少年中国说》

以下对应正确的是()A、冯如——中国航空之父B、康有为——南海先生C、梁启超——任公D、吴研人——我佛山人

()先生曾指出“美育的基础立在学校”。A、蔡元培B、王国维C、梁启超D、王夫之

提出“惟陈言之务去”的写作主张的是()。A、郑板桥B、朱熹C、韩愈D、梁启超

《论毅力》、《论学问》、《论快乐》的作者依次是()A、梁启超、钱钟书、培根B、梁实秋、梁启超、钱钟书C、梁启超、培根、钱钟书D、培根、梁启超、梁实秋

《答李翊书》的主旨是()。A、赞扬李翊好学上进B、指出做学问就“无望其速成,无诱势利”C、提出写文章要“惟陈言之务去”D、强调为文要以思想修养为主。

梁启超在《中国近三百年学术史》中对一学者做过如下评价“所以能在清代学术界占重要位置,第一,在他做学问的方法,给后人许多模范;第二,在他所做学问的种类,替后人开出路来。”材料中梁启超褒奖的学者是()A、李贽B、王夫之C、黄宗羲D、顾炎武

百年前,梁启超先生曾在《少年中国说》中指出:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”这说明()。A、办事情要坚持从实际出发B、矛盾普遍性与特殊性是相互联结的C、整体与部分是密不可分的D、认识对实践具有促进作用

在《中国法理学发达史》中认为:“法治主义,为当日救时唯一之主义”的作者是()。A、康有为B、梁启超C、孙中山D、宋教仁

单选题“中国于各种学问中,惟史学为最发达;史学在世界各国中,惟中国为最发达。”这句话出自()的著述。A谭嗣同B康有为C梁启超D黄宗羲

单选题百年前,梁启超先生曾在《少年中国说》中指出:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”这说明()。A办事情要坚持从实际出发B矛盾普遍性与特殊性是相互联结的C整体与部分是密不可分的D认识对实践具有促进作用

单选题梁启超在《中国近三百年学术史》中对一学者做过如下评价“所以能在清代学术界占重要位置,第一,在他做学问的方法,给后人许多模范;第二,在他所做学问的种类,替后人开出路来。”材料中梁启超褒奖的学者是()A李贽B王夫之C黄宗羲D顾炎武

单选题梁启超先生在哪篇文章中写道“中学为内学,西学为外学,中学致身心,西学应外事”?()A《论正统》B《论学会》C《劝学篇》D《少年中国说》

单选题梁启超先生认为,中国文化中最有力量的东西是()。A公德B私德C关系D制度

单选题在《中国法理学发达史》中认为:“法治主义,为当日救时唯一之主义”的作者是()。A康有为B梁启超C孙中山D宋教仁

单选题在中国,()在其《中国法理学发达史论》中最早使用了“法理学”一词。A康有为B黄宗羲C梁启超D杨度

单选题中国近代提出大学是“研究高深学问”而不是培养官员的教育家是()。A梁启超。B陶行知。C蔡元培。D张之洞。

单选题《论毅力》、《论学问》、《论快乐》的作者依次是()A梁启超、钱钟书、培根B梁实秋、梁启超、钱钟书C梁启超、培根、钱钟书D培根、梁启超、梁实秋

单选题()先生曾指出“美育的基础立在学校”。A蔡元培B王国维C梁启超D王夫之

单选题《答李翊书》的主旨是()。A赞扬李翊好学上进B指出做学问就“无望其速成,无诱势利”C提出写文章要“惟陈言之务去”D强调为文要以思想修养为主。

单选题梁启超先生指出:“中国于各种学问中,惟()最发达。”A文字B天文学C哲学D史学