提出教师应该既当“经师”又当“人师”的是 ( )A．蔡元培B．陶行知C．徐特立D．梁启超
提出实施大学院制的教育家是()。 A、张之洞B、蔡元培C、陶行知D、陈鹤琴
提出“教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。教育是经验的改造或改组”的教育家是____________。 A.杜威B.陶行知C.蔡元培D.斯宾塞E.卢梭
中国近代提出大学是“研究高深学问”而不是培养官员的教育家是()。 A.梁启超。B.陶行知。C.蔡元培。D.张之洞。
在师德理念上,主张融通中西,兼容并包的我国近代教育家是() A.梁启超B.蔡元培C.陶行知D.刘半农
倡导以美育代宗教的教育家是()。A.王国维B.蔡元培C.陶行知D.梁启超
中国近代较早提出全面教育的著名教育家是（ ）。A.陶行知B.蔡元培C.徐特立D.华罗庚
提出“大学是社会之光，不应随波逐流”的教育家是（ ）A.陶行知B.蔡元培C.徐特立D.竺可桢
提出幼稚园行为课程的教育家是（）。A陈鹤琴B陶行知C蔡元培D张雪门
在中国教育史上，最早提出并实践“教授治校”主张，开创了中国近代大学民主管理的先河的是（）。A、蔡元培B、梁启超C、陶行知D、梁思成
提出“大职业教育主义”思想的教育家是（）。A、陶行知B、蔡元培C、黄炎培D、梁漱溟
蔡元培先生在《就任北京大学校长之演说》中提出“抱定宗旨”，其宗旨是指（）。A、研究高深学问B、教育青年志士C、研究西方学问D、做官致富
提出“教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。教育是经验的改造或改组”的教育家是（）A、卢梭B、杜威C、斯宾塞D、陶行知E、蔡元培
提出“五育并举”的是我国近代教育家（）A、陶行知B、凯洛夫C、蔡元培D、王国维
（）是中国近代最早从理论上提出教育应独立于政治和宗教的教育家。A、蔡元培B、陶行知C、杜威D、孔子
在中国近代大学教育的发展历程中，主张“中体西用”办学理念的教育家是（）。A、蔡元培B、陶行知C、张之洞D、梁启超
以下教育家中，提出了符合无产阶级和广大人民群众利益的教师职业道德规范的是（）。 A、梁启超B、蔡元培C、杨昌济D、陶行知
我国民国时期的大教育家（）被称为“万世师表”。A、蔡元培B、胡适C、陶行知D、梁启超
中国近代教育史上著名的教育家有（）。A、陶行知B、徐特立C、蔡元培D、杨贤江E、朱熹
中国近代教育史上著名的教育家有（）A、陶行知B、徐特立C、蔡元培D、杨贤江
中国近代教育史上著名的教育家有（）。A、陶行知B、徐特立C、蔡元培D、朱熹
“活动即教育”是哪位教育家提出的教育思想？（）A、杜威B、赫尔巴特C、蔡元培D、陶行知
单选题提出“教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。教育是经验的改造或改组”的教育家是（）A卢梭B杜威C斯宾塞D陶行知E蔡元培
单选题（）是中国近代最早从理论上提出教育应独立于政治和宗教的教育家。A蔡元培B陶行知C杜威D孔子
多选题中国近代教育史上著名的教育家有（）A陶行知B徐特立C蔡元培D杨贤江
多选题中国近代教育史上著名的教育家有（）。A陶行知B徐特立C蔡元培D杨贤江E朱熹
单选题提出实施大学院制的教育家是（）A张之洞B蔡元培C陶行知D陈鹤琴