通过绩效诊断找出绩效低下的原因，管理者充当导师帮助员工克服障碍、提高绩效的过程是（）。A、绩效监控B、绩效考核C、绩效辅导D、绩效改进

通过绩效诊断找出绩效低下的原因，管理者充当导师帮助员工克服障碍、提高绩效的过程是（）。

  • A、绩效监控
  • B、绩效考核
  • C、绩效辅导
  • D、绩效改进

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通过找出组织或员工工作绩效中的差距，制定并实施有针对性的改进计划来提高员工绩效水平的过程是指（ ）。 A．绩效辅导 B．绩效监控 C．绩效改进 D．绩效反馈
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通过找出组织或员工工作绩效中的差距，制定并实施有针对性的改进计划来提高员工绩效水平的过程称为（ ）。 A．绩效监控 B．绩效辅导 C．绩效改进 D．绩效反馈
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在绩效辅导过程中，帮助员工克服障碍、提高绩效的人通常是( )。A．同事B．相关部门的员工C．外聘专家D．管理人员
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通过绩效诊断找出绩效低下的原因，管理者充当导师帮助员工克服障碍提高绩效的过程是( )。A．绩效监控B．绩效考核C．绩效辅导D．绩效改进
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对低绩效员工进行绩效诊断的内容不包含()。 A、员工个人因素B、管理者的因素C、环境因素D、运气因素
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绩效反馈面谈时,对()的员工,管理者要找出真正的原因并采取相应的措施。 A.沉默内向B.优秀C.年长D.绩效差
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通过找出组织或员工绩效中的差距，制定并实施有针对性的改进计划和策略来提高员工竞争优势的过程是( )。A．绩效监控B．绩效辅导C．绩效改进D．绩效反馈
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通过找出组织或员工工作绩效中的差距，制定并实施有针对性的改进计划和策略来提高员工竞争优势的过程是（ ）。A．绩效监控B．绩效辅导C．绩效改进D．绩效反馈
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()是管理者针对员工在绩效实施或绩效目标达成过程中遇到的问题及存在的疑虑,有针对性地提供及时的指导和支持,帮助员工解决问题、消除疑虑、改进和提高绩效的过程。 A.绩效改进B.绩效沟通C.绩效反馈D.绩效辅导
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绩效管理要求管理者必须具备哪些方面()的管理技能?A. 分解目标与制定的能力B. 帮助员工提高绩效的能力C. 沟通的技能D. 评估员工绩效的能力
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良好的绩效辅导师是从（ ）出发，帮助员工找到实现绩效目标、提高绩效水平的途径和方法。A．组织目标B．部门目标C．绩效目标D．个人目标E．发展目标
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通过绩效诊断找出绩效低下的原因之后，管理者充当导师帮助员工克服障碍提高绩效的过程是（ ）。A．绩效监控B．绩效考核C．绩效改进D．绩效辅导
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在绩效管理中，通过对下属员工采取惩罚的手段，以防止和克服他们绩效低下的行为．属于绩效改进策略的( )．A．正激励策略B．预防性策略C．负激励策略D．制止性策略
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在绩效管理中，通过对下属员工采取惩罚的手段，以防止和克服他们绩效低下的行为，属于绩效改进策略的()A:正向激励策略B:预防性策略C:负向激励策略D:制止性策略
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下列关于绩效监控的说法中，错误的是（ ）。A.绩效监控指的是在绩效考核期间管理者为了掌握下属的工作绩效而进行的一系列活动B.绩效监控通过管理者和员工持续的沟通，观测、预防或解决绩效周期内可能存在的问题C.绩效监控可以随时发现员工工作中出现的问题并及时加以调整D.绩效监控帮助员工解决当前绩效实施过程中出现的问题
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绩效反馈面谈的目的不包括()。A:分析员工缺点B:找出绩效不达标原因C:制定更合理的绩效计划D:解聘员工
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在绩效管理中，通过对下属员工采取惩罚的手段，以防止和克服它们绩效低下的行为，属于绩效改进策略的()。[2013年5月三级真题]A:正向激励策略B:预防性策略C:负向激励策略D:制止性策略
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从管理者在反馈过程中的角色看，绩效反馈可分为（）。A、长官式绩效反馈B、导师式绩效反馈C、顾问式绩效反馈D、研究式绩效反馈E、学习式绩效反馈
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在绩效考核管理中，通过对下属员工采取惩罚的手段，以防止和克服他们绩效低下的行为，属于绩效改进策略的（）。A、正激励策略B、预防性策略C、负激励策略D、制止性策略
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克服绩效评估阻力的对策包括（）A、克服对绩效评估的“先天性心理障碍”B、重视绩效标准的建立与事前沟通C、设定绩效评估适用可行的实施程序D、考虑我国社会的文化习惯，获取全体员工的支持E、请员工进行自我评估，减少与主管的摩擦
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通过找出组织或员工工作绩效中的差距，来制订并实施有针对性地改进计划，提高员工绩效水平的过程是（）。A、绩效考核B、绩效辅导C、绩效改进D、绩效反馈
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通过找出组织或员工工作绩效中的差距，制定并实施有针对性的改进计划来提高员工绩效水平的过程被称为（　）。A、绩效计划B、绩效辅导C、绩效反馈D、绩效改进
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单选题在绩效辅导过程中，帮助员工克服障碍、提高绩效的人通常是（ ）。A外聘专家B同事C相关部门的员工D管理者
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单选题在绩效考核管理中，通过对下属员工采取惩罚的手段，以防止和克服他们绩效低下的行为，属于绩效改进策略的（）。A正激励策略B预防性策略C负激励策略D制止性策略
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单选题通过找出组织或员工工作绩效中的差距，来制订并实施有针对性地改进计划，提高员工绩效水平的过程是（）。A绩效考核B绩效辅导C绩效改进D绩效反馈
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单选题通过绩效诊断找出绩效低下的原因，管理者充当导师帮助员工克服障碍、提高绩效的过程是（）。A绩效监控B绩效考核C绩效辅导D绩效改进
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单选题在绩效辅导过程中，帮助员工克服障碍、提高绩效的人通常是（　　）。A同事B相关部门的员工C外聘专家D管理人员
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