如何理解新技术是一种“创造性的毁灭力量”?

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解释与理解都具有一定的主观性,解释更贴近文本的原有之意,而理解更具有主观创造性的意义,是一种创造性的解释。() 此题为判断题(对,错)。

经济学家()认为“技术是一种创造性的毁灭”。

如何理解知识分子是社会主义现代化建设的重要力量?

如何理解“地理教学方法具有创造性”

创新按照熊彼特的说法,是创造性毁灭,新的创新就会使旧的创新毁灭。

如何理解“一国两制”构想是对和平共处原则的创造性运用和发展?

鲁迅说悲剧是“将人生有价值的东西毁灭给人看”,你是如何理解的?

市场营销环境中的()被称为一种“创造性的毁灭力量”。A、新技术B、自然资源C、社会文化D、政治法律

市场营销环境中什么被称为是一种创造性的毁灭力量()A、新技术B、自然资源C、社会文化D、政治法律

解释与理解都具有一定的主观性,但解释更贴近文本的原有之意,而理解更具有主观创造性的意义,属于一种创造性的解释。

如何理解学前儿童的创造性?

市场营销环境中()被称为是一种创造性的毁灭力量。A、新技术B、自然资源C、社会文化D、政治法律

为什么说新技术在市场营销中是一种创造性的毁灭力量?

如何理解文学接受活动的创造性?

“创造性毁灭”(CreativeDestruction)的主要观点是,传统方式的毁灭本身比保留还要重要,只有放弃掉商务运作的旧有方式,我们才能创造出新的方式。

问答题如何理解“美是人的本质力量的对象化”?

判断题创新按照熊彼特的说法,是创造性毁灭,新的创新就会使旧的创新毁灭。A对B错

问答题如何理解文学接受活动的创造性?

单选题市场营销环境中()被称为是一种创造性的毁灭力量。A新技术B自然资源C社会文化D政治法律

单选题市场营销环境中什么被称为是一种创造性的毁灭力量()A新技术B自然资源C社会文化D政治法律

问答题如何理解新技术是一种“创造性的毁灭力量”?

问答题如何理解学前儿童的创造性?

填空题经济学家 () 认为“技术是一种创造性的毁灭”。

单选题市场营销环境中的()被称为一种创造性的毁灭力量。A新技术B自然资源C社会文化D政治法律

问答题为什么说新技术在市场营销中是一种创造性的毁灭力量?

问答题鲁迅说悲剧是“将人生有价值的东西毁灭给人看”,你是如何理解的?

问答题如何理解学前儿童绘画教学中技能与创造性的关系?