__________是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。
1（ ）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。(2009年，郑州)
心理健康教育的灵魂和根基是（ ）。A.全体性B.科学性C.主体性D.发展性
心理将康教育的灵魂和根基是（ ）A. 全体性B. 科学性C. 主体性D. 发展性
我国心理健康教育发展的基本趋势是（）A心理健康教育的制度化B心理健康教育的普遍化C心理健康教育的专D心理健康教育的西方化
心理健康教育信息化是指（）A心理健康教育活动中尽量利用现代信息技术和设备B心理健康教育的大量宣传C建立心理健康教育的网络系统D对个体建立心理健康档案
大庆精神铁人精神是推动企业可持续发展的（），也是加强（）的灵魂和根基。
学校心理健康教育的支持性途径是指（）A、开展家庭心理健康教育B、学校活动中开展心理健康教育C、学科内容中渗透心理健康教育D、开展社区心理健康教育
人缘是命运和幸福的（），是心理健康的活水A、终点B、重点C、根基
人缘是（）的根基，是心理健康的活水A、观念B、价值C、命运D、幸福
教育心理学是一门研究学校情景中学与教的（）纪律的科学。A、根基教育B、根基教学C、根基意天良理D、根基身心
关于心理健康教育的表述，正确的是（）A、心理健康教育为学生终生发展做准备B、心理健康教育就是做学生的工作C、心理健康教育的目标是促进个人的全面均衡发展D、心理健康教育的目的是让学生听话
学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系。
心理健康教育是学校智育的基础，智育和心理健康教育的结合主要体现在课外活动中。
在学校心理健康教育整体课程体系中居于核心地位的是（）A、心理健康教育学科课程B、心理健康教育环境课程C、融合型心理健康教育课程D、心理健康教育活动课程
西方心理健康教育的发展趋势是心理健康教育的全球化与本土化取向和心理健康教育工作者资格认定的职业化、高学历化取向。
对家庭心理健康教育与心理健康教育的关系，正确的认识是（）A、家庭心理健康教育不需要心理健康教育的配合B、心理健康教育不需要家庭心理健康教育的配合C、心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系D、家庭心理健康教育应以家长为主体而进行
心理将康教育的灵魂和根基是（）A、全体性；B、科学性；C、主体性；D、发展性
教育法规的基础和灵魂是指（ ）A、教育计划B、教育发展C、教育政策D、教育惩罚
（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。A、教育方针B、教育政策C、教育目的D、教育目标
单选题心理健康教育信息化是指（）A心理健康教育活动中尽量利用现代信息技术和设备B心理健康教育的大量宣传C建立心理健康教育的网络系统D对个体建立心理健康档案
单选题人缘是命运和幸福的（），是心理健康的活水A终点B重点C根基
多选题人缘是（）的根基，是心理健康的活水A观念B价值C命运D幸福
多选题我国心理健康教育发展的基本趋势是（）A心理健康教育的制度化B心理健康教育的普遍化C心理健康教育的专D心理健康教育的西方化