儿童动作发展的顺序是（）。A、整体到分化／下部到上部／大肌肉到小肌肉B、整体到分化／上部到下部／小肌肉到大肌肉C、整体到分化／上部到下部／大肌肉到小肌肉D、分化到整体／上部到下部／大肌肉到小肌肉

儿童动作发展的顺序是（）。

  • A、整体到分化／下部到上部／大肌肉到小肌肉
  • B、整体到分化／上部到下部／小肌肉到大肌肉
  • C、整体到分化／上部到下部／大肌肉到小肌肉
  • D、分化到整体／上部到下部／大肌肉到小肌肉

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儿童动作发展的基本趋势是怎样的?儿童早期动作发展是否存在个体差异?与哪些因素有关?
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婴儿动作发展从小肌肉动作到大肌肉动作的顺序发展的。此题为判断题(对，错)。
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儿童最早发展的动作是（　　）A.手的动作B.脚的动作C.头部动作D.躯干动作
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学前儿童最先发展的动作是（）A移位动作B上肢动作C下肢动作D躯干动作
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儿童最早发展的动作是（）A手的动作B脚的动作C头部动作D躯干动作
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儿童的动作，先从上部动作开始，然后到下部动作。这是儿童动作发展的（）规律。
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儿童动作发展的顺序。
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婴儿动作发展从小肌肉动作到大肌肉动作的顺序发展的。
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简述儿童动作发展的一般规律。儿童动作发展是儿童发展的重要方面。
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儿童身体发育依照由中轴向外围的发展顺序，儿童动作的发展顺序是由躯干—四肢—手和脚—手指和脚趾的小肌肉。这是遵循（）.A、平衡原则B、头尾原则C、近远原则D、非平衡原则
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儿童动作的发展，先从粗大动作开始，而后才学会比较精细的动作。这是儿童动作发展的（）规律。
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儿童动作发展从靠近身体中央部分动作先发展，然后才发展边缘部分的动作。这是儿童动作发展的（）规律。
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关于直立行走动作发展的描述，正确的是（）A、儿童的直立行走动作是在无意动作基础上产生的B、儿童的直立行走动作是在有意动作基础上产生的C、儿童身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走D、行走是本能的动作，无有意运动的成分
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下列符合儿童动作发展规律的是（）A、从局部动作发展到整体动作B、从边缘部分到中央部分C、从粗大动作发展到精细动作D、从下部动作发展到上部动作
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儿童动作发展过程：头和躯干一双臂和腿一手，表明儿童动作发展遵循的规律是（）
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单选题关于直立行走动作发展的描述，正确的是()A儿童的直立行走动作是在无意动作基础上产生的B儿童的直立行走动作是在有意动作基础上产生的C儿童身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走D行走是本能的动作，无有意运动的成分
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单选题学前儿童最先发展的动作是（）A移位动作B上肢动作C下肢动作D躯干动作
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填空题儿童的动作，先从上部动作开始，然后到下部动作。这是儿童动作发展的（）规律。
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单选题下列符合儿童动作发展规律的是（）。A从局部动作发展到整体动作B从边缘部分动作发展到中央部分动作C从粗大动作发展到精细动作D从下部动作发展到上部动作
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填空题儿童动作发展从靠近身体中央部分动作先发展，然后才发展边缘部分的动作。这是儿童动作发展的（）规律。
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判断题婴儿动作发展从小肌肉动作到大肌肉动作的顺序发展的。A对B错
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问答题儿童动作发展的顺序。
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单选题儿童最早发展的动作是（）A手的动作B脚的动作C头部动作D躯干动作
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填空题儿童动作发展过程：头和躯干一双臂和腿一手，表明儿童动作发展遵循的规律是（）
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单选题儿童动作发展的顺序为（）A头-手-躯干-脚B头-躯干-手-脚C躯干-头-脚-手D躯干-头-手-脚
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填空题儿童动作的发展，先从粗大动作开始，而后才学会比较精细的动作。这是儿童动作发展的（）规律。
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问答题简述儿童动作发展的一般规律。儿童动作发展是儿童发展的重要方面。
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多选题下列哪些例子证实了心理发展具有顺序性（）A儿童的思维发展从动作到表象再到抽象B儿童先会叫“爸爸”、“妈妈”，后分清什么是“男、女”C学校总是要到中学才教物理、化学D儿童的道德发展前后经历了“前世俗水平”、“世俗水平”和“后世俗水平”几个阶段
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