()是合理地使用本队队员的一种组织手段,可最大限度的发挥每个队员的作用和特长。

()是合理地使用本队队员的一种组织手段,可最大限度的发挥每个队员的作用和特长。


相关考题:

通过仓容定额的制定和执行,可以合理地、充分利用仓容,从而最大限度地发挥仓库的使用效能。

半场休息时,一名队员在场外辱骂本队队长,裁判员仍有处罚权,应警告犯规队员。

区域防守指的是每名防守队员都退回到本队半场内进行防守。

区域防守是指每名防守队员都退回本队半场内进行防守。

发球击球时,队员位置正确与否判断依据是()A、根据每个队员的脚部着地位置B、根据每个队员双脚的位置C、只根据双脚的着地部位

发球时,在进入对方场区前触及本队队员应重发球。

比赛阵形是指在比赛中队员的位置排列,是本队攻守力量搭配和指责分工的形式。

队长可以因本队队员严重犯规而自行令该队员出场并换人。

少先队是少年儿童自己的组织,每个队员在队组织里都有()和()。

新的一局开始前,可以变换本队队员的轮转顺序。

队员交换位置是为了克服本队缺陷,加强攻防力量,而采取的积极措施。

阵容配备是最大限度的发挥每个队员特长的一种组织手段。

阵容配备的目的是合理地把(),有针对性地安排出场人员,有效地发挥每一个队员的特长和作用,发挥出最大的团队力量。

阵容配备是根据本队队员的技术水平和特点,把全队的力量有效地组织起来,充分发挥场上每个队员的作用,所制定的进攻队员和二传队员的场上()。A、进攻形式;B、组织形式;C、防守形式;D、轮转形式。

自由人替换场上队员上下场时,进出场地的位置为()。A、场地中任意位置B、本队换人区C、本队后场区

发球队员击球时与场上本队后排队员有位置错误的关系。

防守无球队员是指队员处于无球状态时,防守队员灵活地利用多种()和手部的有效组合,最大限度的防止和破坏对手行动。

传球是篮球比赛中进攻队员之间()的方法,是进攻队员在场上()和组织进攻的纽带,是实现战术()的具体手段。

填空题防守无球队员是指队员处于无球状态时,防守队员灵活地利用多种()和手部的有效组合,最大限度的防止和破坏对手行动。

填空题传球是篮球比赛中进攻队员之间()的方法,是进攻队员在场上()和组织进攻的纽带,是实现战术()的具体手段。

填空题()是合理地使用本队队员的一种组织手段,可最大限度的发挥每个队员的作用和特长。

填空题阵容配备的目的是合理地把(),有针对性地安排出场人员,有效地发挥每一个队员的特长和作用,发挥出最大的团队力量。

判断题阵容配备是最大限度的发挥每个队员特长的一种组织手段。A对B错

单选题阵容配备是根据本队队员的技术水平和特点,把全队的力量有效地组织起来,充分发挥场上每个队员的作用,所制定的进攻队员和二传队员的场上()。A进攻形式;B组织形式;C防守形式;D轮转形式。

填空题()的领队、队员、教练或训练员应立即离开场地,不得参加比赛,并不得靠近本队队员席。

判断题半场休息时,一名队员在场外辱骂本队队长,裁判员仍有处罚权,应警告犯规队员。A对B错

判断题发球队员击球时与场上本队后排队员有位置错误的关系。A对B错