填空题()是合理地使用本队队员的一种组织手段,可最大限度的发挥每个队员的作用和特长。

填空题
()是合理地使用本队队员的一种组织手段,可最大限度的发挥每个队员的作用和特长。

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相关考题:

通过仓容定额的制定和执行,可以合理地、充分利用仓容,从而最大限度地发挥仓库的使用效能。

半场休息时,一名队员在场外辱骂本队队长,裁判员仍有处罚权,应警告犯规队员。

区域防守是指每名防守队员都退回本队半场内进行防守。

少先队是少年儿童自己的组织,每个队员在队组织里都有()权和()权。

传球是篮球比赛中进攻队员之间()的方法,是进攻队员在场上相互联系和组织进攻的纽带,是实现战术配合的具体手段。

发球时,在进入对方场区前触及本队队员应重发球。

比赛阵形是指在比赛中队员的位置排列,是本队攻守力量搭配和指责分工的形式。

队长可以因本队队员严重犯规而自行令该队员出场并换人。

少先队是少年儿童自己的组织,每个队员在队组织里都有()和()。

()是合理地使用本队队员的一种组织手段,可最大限度的发挥每个队员的作用和特长。

新的一局开始前,可以变换本队队员的轮转顺序。

阵容配备是最大限度的发挥每个队员特长的一种组织手段。

阵容配备的目的是合理地把(),有针对性地安排出场人员,有效地发挥每一个队员的特长和作用,发挥出最大的团队力量。

阵容配备是根据本队队员的技术水平和特点,把全队的力量有效地组织起来,充分发挥场上每个队员的作用,所制定的进攻队员和二传队员的场上()。A、进攻形式;B、组织形式;C、防守形式;D、轮转形式。

发球队员击球时与场上本队后排队员有位置错误的关系。

防守无球队员是指队员处于无球状态时,防守队员灵活地利用多种()和手部的有效组合,最大限度的防止和破坏对手行动。

传球是篮球比赛中进攻队员之间()的方法,是进攻队员在场上()和组织进攻的纽带,是实现战术()的具体手段。

战术与技术的关系,技术是战术的基础,是实施战术的手段。队员掌握技术()、特长(),战术的实施就()。

填空题()是防守中核心队员,是防守中的进攻者,投手可直接控制和削弱进攻队的击球能力,减轻本队的防守负担,是本队有制胜的可能性。

填空题防守无球队员是指队员处于无球状态时,防守队员灵活地利用多种()和手部的有效组合,最大限度的防止和破坏对手行动。

填空题传球是篮球比赛中进攻队员之间()的方法,是进攻队员在场上()和组织进攻的纽带,是实现战术()的具体手段。

填空题阵容配备的目的是合理地把(),有针对性地安排出场人员,有效地发挥每一个队员的特长和作用,发挥出最大的团队力量。

判断题阵容配备是最大限度的发挥每个队员特长的一种组织手段。A对B错

单选题阵容配备是根据本队队员的技术水平和特点,把全队的力量有效地组织起来,充分发挥场上每个队员的作用,所制定的进攻队员和二传队员的场上()。A进攻形式;B组织形式;C防守形式;D轮转形式。

填空题战术与技术的关系,技术是战术的基础,是实施战术的手段。队员掌握技术()、特长(),战术的实施就()。

填空题()的领队、队员、教练或训练员应立即离开场地,不得参加比赛,并不得靠近本队队员席。

判断题发球队员击球时与场上本队后排队员有位置错误的关系。A对B错