()不是管理者的基本任务。A、确定经营方向B、选择合适的企业规模C、选择合适的生产组织形式D、完成销售任务

()不是管理者的基本任务。

  • A、确定经营方向
  • B、选择合适的企业规模
  • C、选择合适的生产组织形式
  • D、完成销售任务

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管理者与领导者的异同点包括() A、身为管理者而不是领导者的情况可以存在B、身为领导者而不是管理者的情况可以存在C、领导者必然具备管理者的潜能D、管理者和领导者均是上级指派的E、管理者的影晌力是通过个人的魅力获得的

并非所有的领导都是管理者,也不是所有的管理者都是领导。() 此题为判断题(对,错)。

从管理者技能角度分析,无论对于高层管理者、中层管理者还是基层管理者,同等重要的技能是()。 A.概念技能B.技术技能C.人际技能D.以上都不是

领导者与管理者的区别有()。 A、身为管理者而不是领导者的情况是可能存在的B、身为领导者而不是管理者的情况是可能存在的C、领导者和管理者均为上级委派的、有正式职位的人D、领导者必然具备管理者的潜能E、管理者的影响力是通过个人所具有的特点获得的

下列哪个任务不是网络操作系统的基本任务( )

在一个组织内,管理幅度与工作任务的性质,与()因素有关。A、管理者能力B、管理者性别C、管理者年龄D、以上都不是

在《管理经济学》中下面哪项属于管理者的基本任务()A、确定经营方向B、确定客户群C、明确产品定位D、产品包装

同期控制主要是由哪种管理者所采用()A、高层管理者B、基层管理者C、中层管理者D、都不是

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班组长不是管理者。

试论“一个管理者的工作不是听下属的抱怨。”

关于管理者,说法不正确的是()。A、管理者的主要职责是完成工作任务B、管理者需要把领导的艺术运用到其角色之中C、管理者注重的是结果,而不是任务计划和控制D、管理者有发号施令的权力

开发侧重于观念、理念方面,而不是业务操作方面的管理者是()A、高层管理者B、中层管理者C、低层管理者D、基层管理者

教育管理心理学研究的基本任务是探讨教育管理活动中()A、不同角色人们的心理现象及其规律B、教育者和被教育者的心理现象及其规律C、领导者和被领导者的心理现象及其规律D、管理者和被管理者的心理现象及其规律

无论管理者在组织中的地位如何,其所负担的基本任务是一样的。

大多数从业人员不是管理者就是被管理者。()

土地市场主体中,市场的()的基本任务在于维持交易秩序,提供交易质量和效率,协调土地交易关系。A、供给者B、需求者C、中介者D、管理者

下列哪项不是初级卫生保健的基本任务()A、消除贫困B、促进健康C、预防D、治疗E、康复

PMIS的基本任务是()。A、安全地获取、记录、寻找和查询项目信息B、辅助项目管理者进行有效的项目管理C、对工程项目内、外部各种信息进行及时处理D、对信息流进行跟踪

单选题有人说,教师不是管理者,但也有人不同意此观点,正确的观点是()。A教师是管理者,因为在教学过程中同样要行使计划、组织、领导、控制的职能。B教师不是管理者,因为教师没有下属。C教师是管理者,因为教师的工作是为实现教学目标服务的,是一种管理工作。D教师不是管理者,因为没有行政级别而只有职称的高低。

判断题所有组织不是需要“成功的管理者”就是需要“有效的管理者”。 ( )A对B错

单选题土地市场主体中,市场的()的基本任务在于维持交易秩序,提供交易质量和效率,协调土地交易关系。A供给者B需求者C中介者D管理者

单选题()不是管理者的基本任务。A确定经营方向B选择合适的企业规模C选择合适的生产组织形式D完成销售任务

单选题关于管理者,说法不正确的是()。A管理者的主要职责是完成工作任务B管理者需要把领导的艺术运用到其角色之中C管理者注重的是结果,而不是任务计划和控制D管理者有发号施令的权力

单选题下列哪项不是初级卫生保健的基本任务()A消除贫困B促进健康C预防D治疗E康复

单选题在《管理经济学》中下面哪项属于管理者的基本任务()A确定经营方向B确定客户群C明确产品定位D产品包装

单选题开发侧重于观念、理念方面,而不是业务操作方面的管理者是()A高层管理者B中层管理者C低层管理者D基层管理者