下列关于模仿论的表述,正确的是()A、模仿论是萨瑟兰提出来的B、模仿过程中,人们接触愈密切就愈可能相互模仿C、模仿是指人按照一定的榜样实施特定动作和行为的过程D、媒体的暴力镜头容易引起青少年的模仿,进而容易产生暴力犯罪E、一个人走向犯罪道路是后天受社会风气、风俗影响而逐渐形成的,并不是先天决定的

下列关于模仿论的表述,正确的是()

  • A、模仿论是萨瑟兰提出来的
  • B、模仿过程中,人们接触愈密切就愈可能相互模仿
  • C、模仿是指人按照一定的榜样实施特定动作和行为的过程
  • D、媒体的暴力镜头容易引起青少年的模仿,进而容易产生暴力犯罪
  • E、一个人走向犯罪道路是后天受社会风气、风俗影响而逐渐形成的,并不是先天决定的

相关考题:

环境--人--行为三者的交互决定论是由以下( )学派提出来的。 A:模仿论B:场论C:社会学习论D:认知相符理论

在班杜拉的研究中,儿童观看有暴力镜头的电影时,电影中的攻击模式容易被模仿的情况为A、被惩罚的模式容易照样模仿B、被强化的模式容易照样模仿C、没有奖惩的模式容易照样模仿D、不存在模仿的问题E、有奖惩的模式都容易照样模仿

下列关于模仿论的表述,正确的是()A.模仿论是萨瑟兰提出来的B.模仿过程中,人们接触愈密切就愈可能相互模仿C.模仿是指人按照一定的榜样实施特定动作和行为的过程D.媒体的暴力镜头容易引起青少年的模仿,进而容易产生暴力犯罪E.一个人走向犯罪道路是后天受社会风气、风俗影响而逐渐形成的,并不是先天决定的

关于态度形成和改变过程表述,正确的选项是() A、模仿(或服从)-同化-内化B、同化-模仿(或服从)-内化C、模仿(或服从)-内化-同化D、内化-模仿(或服从)-同化

模仿的意义主要包括( )。A.模仿是学习的基础B.模仿是适应社会生活的一种方式C.模仿可以促进群体形成D.模仿使人快乐

模仿的意义包括( )。(A)模仿是学习的基础 (B)模仿助人适应社会(C)模仿可以促进群体形成 (D)模仿使人快乐

日常生活行为的形成主要来自A:无意模仿B:有意模仿C:刻意模仿D:自然模仿E:强迫模仿

模仿的特点是()。A、有一定的示范的作用B、只是外显行为的模仿C、内隐行为模仿D、自觉自愿

媒体大量、反复对自杀行为曝光,会使公众误以为自杀是自我解脱的“正常”行为而出现模仿潮。其中()更容易在媒体误导下盲目模仿。A、儿童B、老年人C、青少年D、哺乳期妇女

犯罪原因的模仿论是法国社会学家()提出的。A、孔德B、萨瑟兰C、塔尔德D、迪尔凯姆

模仿行为中,受惩罚的榜样行为和受奖励的榜样行为,其被模仿的可能性不存在差异。

关于“模仿”对行为影响作用的描述,正确的是()A、“模仿”促进行为发展B、“无意模仿”获得规定行为C、“有意模仿”获得规定行为D、“有意模仿”获得日常生活行为E、“强迫模仿”获得自己羡慕的行为

心理学研究表明,人是最富有模仿性的动物,人的大部分行为是模仿,而榜样则是模仿行为发生的关键。

()是仿照一定榜样做出类似动作和行为的过程A、暗示B、模仿C、从众D、表演

模仿可以分为自发的模仿和:()A、先天的模仿B、习得的模仿C、自觉的模仿D、被动的模仿

下列关于“模仿”,认识不正确的是()。A、具有普遍性B、是艺术的本质C、模仿是个别的D、模仿是人类的天性

亚里士多德的《诗学》中的“模仿说”是()的雏形,模仿论在19世纪()期影响最大。

复制是指学习者对榜样行为的简单复制,而观察学习则是从他人的行为及其后果中获取信息,它可能包含模仿,也可能不包含模仿。()

判断题心理学研究表明,人是最富有模仿性的动物,人的大部分行为是模仿,而榜样则是模仿行为发生的关键。A对B错

多选题模仿的意义包括()。A模仿是学习的基础B模仿助人适应社会C模仿可以促进群体形成D模仿使人快乐

单选题犯罪原因的模仿论是法国社会学家()提出的。A孔德B萨瑟兰C塔尔德D迪尔凯姆

单选题对外部形式的模仿是()A表现论B模仿论C形式论D文化论

单选题模仿可以分为自发的模仿和:()A先天的模仿B习得的模仿C自觉的模仿D被动的模仿

多选题模仿的意义主要包括(  )。A模仿是学习的基础B模仿是适应社会生活的一种方式C模仿可以促进群体形成D模仿使人快乐

单选题关于“模仿”对行为影响作用的描述,哪项正确?(  )A“有意模仿”获得日常生活行为B“模仿”促进行为发展C“有意模仿”获得规定行为D“无意模仿”获得规定行为E“强迫模仿”获得自己羡慕的行为

单选题以下对模仿的理解中,错误的是(  )。A模仿是对外显行为的模仿B人们可以模仿他人的内隐心理,例如模仿他人的气质、性格等C在模仿过程中,模仿者是主动的D被模仿者的行为不全都是被动的、无意的

单选题()是仿照一定榜样做出类似动作和行为的过程A暗示B模仿C从众D表演