间歇训练法的休息方式是()A、积极性的方式B、消极性的方式C、随意的方式D、无所谓方式

间歇训练法的休息方式是()

  • A、积极性的方式
  • B、消极性的方式
  • C、随意的方式
  • D、无所谓方式

相关考题:

财产保险按( )划分,可分为积极性财产保险和消极性财产保险。A.实施方式B.保险价值的确定方式C.保险标的的内容D.保险标的的性质

间歇训练法的构成因素有()。A.每次练习的时间和距离B.练习重复的次数和组数C.每次练习的负荷强度D.每次练习的间歇时间E.间歇时的休息方式

间歇训练法是指对多次练习时的()作出严格规定,反复进行练习的训练方法。A.练习次数B.练习方式C.间歇方式D.间歇时间

人际传播中,常用的反馈方式有()。A、积极性反馈B、消极性反馈C、语言反馈D、体语反馈E、鞭策性反馈

运用间歇练习法时,在间歇时间内宜采用积极性的休息方式。

科学坐月子健康一辈子,那么坐好月子的正确方式是()A、正确的生活方式占20%,充分的休息占20%,正确的饮食方式占60%B、正确的生活方式占30%,充分的休息占30%,正确的饮食方式占40%C、正确的生活方式占20%,充分的休息占30%,正确的饮食方式占50%D、正确的生活方式占20%,充分的休息占40%,正确的饮食方式占40%

以下关于事例研究法教学的形式不正确的说法是:()。A、芝加哥方式B、哈佛方式C、事件处理过程训练法D、模拟训练法

关于事例研究法教学的形式不正确的说法是:()A、芝加哥方式B、哈佛方式C、事件处理过程训练法D、模拟训练法

副翼PCU工作在:()。A、正常方式,旁通方式,阻尼方式B、正常方式,旁通方式C、正常方式,阻尼方式D、正常方式,旁通方式,阻尼方式,间歇方式

最好的沟通方式是()A、你最擅长的方式B、对方最喜欢的方式C、标准规范的方式D、随意适合的方式

对学校的工作提出建议属于下列哪种表达对工作不满的方式?()A、积极性-建设性B、建设性-消极性C、消极性-破坏性D、破坏性-积极性

事例研究法大体有哈佛方式、()和事件处理过程训练法三种。A、芝加哥方式B、大事例方式C、游戏案例法D、体验学习方式

间歇训练法是指对多次练习时的()作出严格规定,反复进行练习的训练方法。A、练习次数;B、练习方式;C、间歇方式;D、间歇时间。

间歇训练法的最大特点是()A、间歇时间内的休息方式是积极性的B、练习持续时间很长C、运动员机体在间歇时间内不能完全恢复D、负荷强度最小

训练目的在于发展爆发力,以下哪种间歇方式更合适()A、间歇训练法B、重复训练法C、持续训练法

SD上系统页面显示的优先逻辑是().A、故障方式人工方式咨询方式飞行阶段方式B、咨询方式飞行阶段方式故障方式人工方式C、人工方式故障方式咨询方式飞行阶段方式D、无优先顺序,随意显示

间歇训练法的构成因素有()。A、每次练习的时间和距离B、练习重复的次数和组数C、每次练习的负荷强度D、每次练习的间歇时间E、间歇时的休息方式

案例研究法的方式有()。A、小案例方式;B、大案例方式;C、事件处理过程训练法;D、现场案例法。

多选题间歇训练法的构成因素有()。A每次练习的时间和距离B练习重复的次数和组数C每次练习的负荷强度D每次练习的间歇时间E间歇时的休息方式

多选题构成间歇训练法的因素是每次练习的()A距离和时间B重复次数和组数C负荷量D负荷强度E间歇时间F间歇次数G间歇休息方式

单选题间歇训练法是指对多次练习时的()作出严格规定,反复进行练习的训练方法。A练习次数;B练习方式;C间歇方式;D间歇时间。

单选题对学校的工作提出建议属于下列哪种表达对工作不满的方式?()A积极性-建设性B建设性-消极性C消极性-破坏性D破坏性-积极性

单选题关于事例研究法教学的形式不正确的说法是:()A芝加哥方式B哈佛方式C事件处理过程训练法D模拟训练法

单选题训练目的在于发展爆发力,以下哪种间歇方式更合适()A间歇训练法B重复训练法C持续训练法

单选题间歇训练法的休息方式是()A积极性的方式B消极性的方式C随意的方式D无所谓方式

单选题最好的沟通方式是()A你最擅长的方式B对方最喜欢的方式C标准规范的方式D随意适合的方式

单选题间歇训练法的最大特点是()A间歇时间内的休息方式是积极性的B练习持续时间很长C运动员机体在间歇时间内不能完全恢复D负荷强度最小